2022卷临天下 全国100所名校单元测试卷语文12答案

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2021-2022年100所单元测试语文第7题答案

阅读下文，回覆问题。

当向日葵还会舞蹈的时刻

秦文君

　　温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟。两个弟弟一个比我小一岁，另一个比我小两岁，他们像两只顽皮的小狗，喋喋不休地发自己的啼声，不停地闯些好玩的小祸。

　　这是一个很民主的家庭，爸妈不算稀奇富有，也没有厚实的蓄积，然则他们的收入能保证一家人过上对照体面的生涯，我和弟弟有新衣服，有玩具，有买书的零钱，天天有牛奶和糖果，也不必为钱忧郁，用现在的话说，爸妈属于中产阶级。

　　我稀奇想说说爸爸和我的故事。

　　在我小的时刻，曾经一度以为爸爸太软弱，太慈祥，他从来不生机，一辈子也没看他有过对立面，总是心平气和。但实在爸爸教育孩子有怪异的方式。

　　每个小孩都市惹出无数穷苦，我想我能够平平安安地发展成材真是不容易。我曾经异常顽皮。记得那时家里住在一楼，有门有窗，然则爸妈上班去了，我就定一个划定，禁绝从门收支，还把门锁死了，我和弟弟收支都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用种种席子卷起来，做成隧道，另有陷阱。爸爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们平安，相互友好，忠实，其他的就包容了。

　　我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》，那时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她伶俐，也许的意思并没有错。”厥后我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事宜，描绘人事，从来不会串起来，也从来没有表达不清的时刻，爸爸总是欣喜地谛听着，然后说：

　　“不错。”

　　有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱，只要内里提到公主。大多数的公主在书中都是善良而又尊贵的，只管公主经常不及皇后漂亮，权力也在皇后之下。但皇后是结过婚的大人，身上似乎少了许多神秘的绚烂；而公主却像星星，像百合花，最主要的是，公主会有人来求婚，我那时读得迷进去了。有一次，我溘然想造一座暂且宫殿，在内里扮成公主。

　　这种事没法在家里做，由于弟弟们会打岔和捣乱，他们对公主的故事没有兴趣，周围有个带别样眼色的旁观者，会玩不出名堂的。我和同样想做公主的同砚去我家楼上的小同伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花用，又把高背的椅子列成两队，给公主的侍女们坐，然后在床上部署楼台亭阁。床显得太高，于是又搬木方子搭台阶。实在已经弄得初具规模了，又想部署个荷花池，这样才多几分雅趣。千辛万苦搬来大木盆，往里放上塑胶荷叶，浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，霎时之间，水漫开来。房间里全浸了水，走路能踩出水花。我突发奇想，说爽性多放些水，做个龙宫内的公主。为了这远大的目的，我们一桶一桶往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来，原来，水全渗下楼去，我们家闹起了水灾。纵然这样，爸爸也只是封我为“作怪公主”，并没有多说什么，他还继续给我买悦目的公主书。

　　刚进小学时，我曾很抗拒学校，以为先生太严肃了，我喜欢无拘无束的自在生涯，以是经常从学校偷跑出来，到我家窗户下面的花园里鼓捣一些其余事，好比舀一勺蜂蜜洒在地上，群集起几百上千只蚂蚁，然后所有圈养起来。爸爸劝我回归学校，把那些蚂蚁都放了，说那样它们喜悦。他把这件事处置得轻描淡写。

　　厥后又有穷苦了，有一次我看到窗底下种的向日葵会舞蹈——每当太阳升起的时刻它真的会摇晃。我把这个发现告诉同砚时，他们不仅不信托，还说我是个爱说谣言的孩子，由于他们没有看到向日葵舞蹈。见同砚都不明白我，我找不到认同感，又不愿意去学校。一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了，决议做逃学的坏孩子。

　　爸爸要我去学校，可我稀奇要体面，畏惧去学校被同砚冷笑。爸爸让我一定要面临这个难关。为了激励我重返学校，他想了一个设施，给我准备了两种糖，一种是给不为难我的同砚吃的，另有一种是给问我为什么不来上课的同砚吃的。好比有同砚问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”若是他还继续问，我就再说，“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖，爸爸说这个叫堵嘴的糖。这个设施很管用，我发现同砚们问了几回后，就不再追问了。厥后他们甚至遗忘我这个欠好的“前科”。我用这个设施融入班级后，变得异常珍惜失而复得的学校生涯，终于成为品学兼优的学生。

　　爸爸这种激励和温顺宽容的方式是适合孩子的，在发展历程中，孩子现实上是“无所不能”的，有潜力的。这个潜力有可能是有时的时刻被引发了，或者在有时的时刻被压掉了。

　　2007年年头，爸爸查出患了癌症且已是晚期，妈妈、弟弟和我都异常震惊。爸爸生病的时刻我们经常陪他，在一起谈许多器械。我们配合回忆起异常温暖的童年时真是有喜有悲，由于我们知道爸爸不久后就要去世了，医生诊断说他还能活三个月。

　　我们在一起回忆配合珍惜的岁月。儿童文学作家似乎是天生的，对童年影象力强，我连两三岁时舍不得爸爸去出差的事都能够记起。爸爸的病更让我深深陶醉在与他相处的往事中，许多已遗忘的人和事想起来了，原来不明确的故事，也通过跟爸爸的配合回忆知道了。

　　我庆幸有个有太阳味的童年，它给了我写作的动力——爱，有怙恃之爱，有师生之爱，也有家人之间的爱，另有种种生涯在周围的人的爱，也有读者的爱。那些温暖的事情，就如走在路上正好太阳照过来，就如坐在台阶上晒晒太阳，有爱你的人轻轻拍拍你的肩膀。温暖可能是异常细小的，这些温顺的看待也许对别人来讲不算什么，然则对于我来讲，就是一个依托，一个信心。

　　温暖的童年未必只有欢欣，实在也有无法回避的一些催人泪下的一面，好比见识人生的无常：童年时我最好的一个同伙，她是我心里藏得最久的一个隐秘——我的同伙十明年时从楼上摔下来，从一个优美的女孩酿成一个丑八怪，驼背、瘸腿。她摔下来后就不愿意再跟同龄人在一起了。我看到她时她整小我私人都被绷带绑着，恐怖极了。我的童年除了面临人生的课题，还要面暂且代的缺陷。固然时代只是文学演绎的一个靠山，文学中人之间的相处，人的性情、性格，这些应该说是不受时代影响的，是一种永生的器械，许多忧伤的和美的器械也没有时间性，是永恒的。

（有删节）

1．给下列词语中加粗的字注音。

（1）积蓄（　　）

（2）塑胶（　　）

（3）潜力（　　）

（4）演绎（　　）

2．注释下列加粗词语在句中的意思。

（1）他把这件事处置得轻描淡写。

（2）我用这个设施融入班级后，变得异常珍惜失而复得的学校生涯，终于成为品学兼优的学生。

3．文中“两个弟弟一个比我小一岁，另一个比我小两岁，他们像两只顽皮的小狗，喋喋不休地发自己的啼声，不停地闯些好玩的小祸”一句对人物的形貌细腻传神，请从修辞方式的角度评析此句的表达效果。

4．请写出第三段在文章结构上的作用。

5．爸爸以激励、温顺宽容的方式教育孩子，文中哪些事能体现爸爸的这种教育特点？请用精练的语言归纳综合出来。（至少写出三件事）

6．“我庆幸有个有太阳味的童年”这句话表达了作者怎样的头脑情绪？

7．文中多次提到“温暖的童年”，作者不以此为题，却用“当向日葵还会舞蹈的时刻”作问题，有什么利益？

8．作者通过追忆童年往事，叙述了发展体验，抒发了人生感伤，其中哪一点引起了你的共识？请连系生涯履历谈谈你的感悟。

9．作者关注的第一本文学书是爸爸阅读的《红岩》，书中塑造了许多可歌可泣的英雄人物形象。在你的阅读积累中，你最喜欢哪部名著中的哪一小我私人物？请写出书名、人物、并连系相关情节写出这小我私人物的性格特点。

（1）书名：《_________》

（2）人物：_________

（3）性格特点：

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