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行动计划：从实践中，去练习，结合临床患者的特点，重新使用书知识引导患者康复;定期参与商业学习，多领导者，同事和患者互相沟通。检查短缺;每周定期到课堂练习基本护理操作，使各种操作应处理;广泛参与中英文护理期刊或使用网络资源来搜索相关文献信息，发表护理核心期刊的论文;了解国内外托管专业的新进步，结合部门的实际情况，在护士负责人下进行相应的研究项目;努力学习良好的英语，使用业余时间，更多读，听更多，更多的练习，让英语级别。

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