国家开放大学文凭是否被企业认可？

你的提法是唯证书论。人的常识、本领和证书的联系不是一致同步的。高证书的人，普遍都受过杰出的培养，也有较充分的常识(但不是一致)。本领也没有与证书同步。俚语“高分拙劣"固然是部分的，但生存是确切不移。而“总司理"更与证书无多大接洽。由于证书热是近期的工作，但“总司理"从前展示。故职务与证书没有必定的接洽。看看毛泽东吧，马列书院结业的、军事书院结业的……谁能同他比拟？

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其次咱们再来看看高等院校引导员的工作兴盛情景。该当说，同样前提的结业生（普遍是硕士接洽生）要到高等院校处事，采用做引导员比采用做处置岗性价比更高。引导员最大的上风是“两条腿步行”，即同声具备简称和职务和等级，报酬报酬就高实行。接洽生结业后控制引导员，进校从助教学管理干部起，2年可评讲师，而处置岗进校是九级人员，2年转八级人员或提任副科，报酬低于讲师三级。引导员讲师5年后，从年限上就不妨评副熏陶了，而处置岗副科3年后提正科，正科最快也要3年本领副处，报酬低于副熏陶。并且，引导员评副熏陶的难度比正科提任副处的难度小很多。

统一招生专科毕业生升入本科投考东西为应届大专或高级职务结业生。如你已大专结业，只能投考成人教育专科毕业生升入本科了。　　附证明：统一招生专科毕业生升入本科指的是普遍高档书院的专科毕业生升入本科（全称“采用特出高职业高中专结业生加入本科进修一致考查”，简称统一招生专科毕业生升入本科，普通高级中学专科毕业生升入本科，普遍专科毕业生升入本科，3+2专科毕业生升入本科，成天制专科毕业生升入本科）。按照培养部属达的各省普遍高档培养分书院分专科招生存划，采用特出普遍专科应届结业生在结业之前三班级第二假期加入由省培养考查院构造的一致考查（局部省份为书院出卷），经过考查采用加入普遍本科学院和学校举行在校两年制本科进修，专科结业后可升入地方省份设有对口专科的本科学院和学校，并享用与普遍本科生一致报酬，结业时赋予普遍高档培养本科学历，适合前提赋予普遍高档培养学位证，派发工作报到证。结业文凭印有“普遍高档书院”字样，安置本质是统一招生，进修情势是普遍成天制，享用与普遍四年制本科一致报酬。

实则否则，它属于第二种，即使你仍旧把成人本科的结业证捏在手中，你即是名副其实的往届本科学历。这边的本科学历囊括：成天制，高等教育自学考试，搜集培养，成人高等学校统一招生考试，盛开大学。

其余，在任获得硕士学位还要有学士学位，即使是专科，此后若想在任获得硕士学位，时机对立很少。

即使是其它因为，也不妨请求休会，还家潜心处置好家务再回顾连接课业，也不是不行！

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