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于是任命贾谊做梁怀王的太傅。梁怀王,是汉文帝的小儿子,很受宠爱,(他)又喜欢读书,所以(汉文帝)让贾谊做他的老师,他多次(向贾谊)请教成败得失(的问题)。15.CC.表达了自己不会像严光一样逃避残酷现实"错误。作者引用“严光"的典故,实则以东汉隐士严光自比,表明自己无意于世俗名利的淡泊心态,只想静静地过着自己的生活。所以表达的是诗人对隐逸生活的认同,而不是说自己不会逃避现实。16.同:都表现了诗人对生命价值的积极追求。《书愤》通过对往昔戎马生涯辉煌经历的追忆,表达了希望收复失地、建功立业的渴望;本诗则是通过写耕作、读经以及与友人论道,表达了对自然与生命的热爱。 (2分)异:①《书愤》一诗,诗人将自己的人生价值寄托在收复失地、为国难上,体现的是家国情怀;(2分)②本诗则是通过自己身体力行的劳作以及与友人谈论剑术等,表达了对自然、生命本身的珍惜和热爱。(2分)17.(1)良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何(2)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺(3)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔18.(4分)“应”应改为“映”,“泄”应改为“泻";A“yi ni”为“旖旎",B“qihé”为“契合”19.(3分)B解析:根据文中对沁芳亭周围景物的描述一—“佳木葱,奇花灼,一带清流,从花木深处泄于石隙之下”以及“翠柳绕堤岸,花香沁流水”,可以判断该对联应同时体现柳、水、花、香的意境。三;‘“声¥粥;四型“¥,‘中“是一夕我声‘蔓三影¥粥;张亞蒿翠”描绘水之澄碧,“隔岸花分一脉香”则生动表现了花香随流水弥漫的景象,与文中描绘的沁芳亭风光完全契合。“垒,‘“丫类,乐毛索“√类,‘田虹重亞“浣葛”“采芹”侧重于田园劳作与文人雅趣,偏离了沁芳亭“翠柳绕堤、花香水韵”的景物特征。D项缺乏流水意象。20、(3分)A根据语境,宝玉在反驳贾政时,说话理直气壮、从容不迫,有条有理地阐述观点,符合“侃侃而谈”的含义。其他成语均不贴切:“滔滔不绝”侧重话多连续,“娓娓而谈”侧重动听、闲谈,“口若悬河”侧重口才流利但稍显夸张。因此,最恰当的选项是 A。21、两处病句:第③句,成分赘余,“赘瘤”比喻多余无用的东西,本身已含“多余”之义,再用“多余的”修饰,造成语义重复,应当删去“多余的”。第④句,关联词位置不当,“不但”应放在主语“宝玉的一番议论”之后,使前后分句主语一致。(每处语病2分,指出语病没有修改正确,不得分。)22.(4分)①提出假设:假如稻香村真是天然之境成立;②据此推理那么它就应符合自然天成之理,如山水有脉有源等。但它又是人力强凿而成,不是天地化育之功。③又进一步分析,它要符合自然天成之理,就应当与周围环境和谐统一,应当如潇湘馆一样,就算有人力介入,也该得自然之气,不伤于穿凿,但它‘远无邻村,近不负郭’,孤立于大观园中,强作自然。(④得出结论:所以稻香村是天然之境这个假设不成立。(答出一点得1分,答出前两点得3分,答出前3点即可得满分。)解析:一、题目分析这是一道思辨型作文题,以黑塞名言与当下阅读现状的对比为切入点。命题包含三个层次:(1)理想状态:阅读应以“认识自己”为第一要务;(2)现实观察:当下阅读常陷入功利化;(3)隐含发问:如何理解并衡二者关系?答案第3页,共4页
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