河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测九年级语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河北省2024—2024学年度第一学期期中检测九年级语文
    2、2023-2024学年河北九年级上语文期中试卷
    3、河北省2023-2024学年度九年级期中检测卷
    4、河北省2023-2024学年度九年级期末检测卷
    5、河北省2023-2024学年九年级期中考试
    6、河北省九年级2024.2024学年第一学期阶段检测答案
    7、河北省2023-2024学年度第二学期期中教学质量检测
    8、河北省2023-2024学年第一学期期中检测九年级
    9、2023-2024学年度第一学期期中考试九年级河北
    10、河北区2023-2024学年度第二学期期末九年级质量检测
1.【答案】B(3分)【解析】本题考查学生理解和分析文章相关内容的能力。B项“以动画产业链的全面升级为目标”错。根据文意,动画产业链的全面升级不是影片创作团队的目标,而是影片的成功推动了中国电影产业链的升级。2.【答案】C(3分)【解析】本题考查学生根据文章内容进行推断的能力。A项原因缺失,《哪吨2》成功不仅在于对传统文化的创造性转化,还有对现代精神与全球语境的精准把握等;B项“只要…就”表述过于绝对;D项文意是说电影的制造是新质生产力的一个样板。3.【答案】A(3分)【解析】本题考查学生分析论点与论据的能力。A项主要说的是学与理解原著,使电视剧与原著更契合,与“现代时尚的气质”无关。4.【答案】①自动甄别权威网站,完成深度思考。②有清晰的思考过程。(或:能识别问题类型,拆解用户需求,梳理分析回答要点,合理制定回答策略。)③能筛选分析、分类整理网页信息并得出结论。④主动考量各种应注意的事项与细节。(或:能综合多个信息来源,确保理论有支撑/能注意网页中的细节。)③明确总结时的结构与主题。用分级标题进行模块划分。【解析】本题考查学生筛选整合信息与分析概括文章内容的能力。作答时,首先要围绕“deepseek的思考轨迹”对原文进行筛选整合,然后分析、概括每个思考步骤背后体现的deepseek的特点,进而说明它是一款功能强大的人工智能软件。【给分。5.【答案】①对传统神话故事与人物做现代化改编。通过神话外衣包裹现实议题,如哪吒的复杂身份,将水墨晕染等东方美学元素,与现代工业化特效结合,实现传统视觉符号“新国风”的现代化美学董构。③文旅融合,形成“动漫+科技+旅游”的联动模式。推进产业生态的协同进化,形成最新模式的现代化全产业链条。【解析】本题考查学生筛选整合信息与分析概括文章要点的能力。作答时,应结合“传统文化现代化表达”,从叙述、技巧、情感等不同角度筛选《哪吨2》的具体做法,要注意整合,避免重复。【评分细则】共6分,一点2分,答出任意三点即可。每点中,答出概括或分析部分均可得分。意思对即可。如有其他答案,言之成理可酌情给分。6.【答案】D(3分)【解析】本题结合《乡土中国》中乡土社会的特点,考查学生理解与分析整本书阅读相关内容与文章相关内容的能力。D项写结婚时都是“熟人”们来帮忙,这体现了乡土社会的特征。A项中何长安经营小书铺的地方是城里,不符合“乡王”限定;B项中一丈青大娘不愿意孙子去城里是舍不得孙子,不是安王董迁;C项中两家人不睦是阶层(或阶级)间的隔,在乡间共处也不能说明“乡王性”“安土重迁”“熟人社会”等乡土社会的特征。
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