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解释必须准码14.【答案】①因索米不得担首先落到边境百姓身王安石早年创作诗歌学杜甫陈寿，字承，已西安汉郡人。自幼好学，师从同可说是得力于被来客看见，乡党因国，校一般认为他吊优当时北宋王朝用屈导的妥协换来没有提到这一点。上报朝廷。你职务竟有哪些，作任本那中问是的《建书》而作丢：张华倍力家养子学耕织一层。河北之民、勤劳，风气普遍加赞赏，对陈寿说：按照子子的说法黎民不饥不（《孟子·梁动所得先交给朝致给辽国与西夏“赐”宇虽然比“纳”字中听些，但没有受人无克敌制胜之才，说诸离只字来概括，可谓得体。用予敌银、绳的办法来御敌，虽然名过其实论考用有点荒唐，但这是北宋的“长苦辛”了。在这一层中，前后两(297）陈寿病浙衰鸿遍野，作为官府使者得到已故冶书侍御史陈寿所著《三虽然文采不及司马相如墨守陈规，赋後杂税，无一减免。“催”字状其急家抄写其书。材料二：自从有了人伦，就产生了家国。史官记事涉及君王、除这是第三层。边地既无活命希望，边民只好向南逃荒求生，挨的情况下长盾。（史料）取舍全凭主观猜测。一个诱人的消息也有记事常堂”伴“苦辛”，永无尽期。在这一益州没有宰相之气。如果蜀国没有设置史官，这些事从何得知？了刑，所以才加上这些谤。15.【答案】A（3分）这种现象的严手而来的情韵的河痛和作书面描下包为侧面描写，法，造成了起伏跌宿之美，这得力于杜诗的“顿挫”之妙。木脉络也起篇末两句情感，“顿挫”解析诗歌的手法和节奏。【评分细则】共6分，每点3分，第一点中内容1分，情感1分（写出一个情感即可），“沉郁”1”构成鲜明对比。王安石用感叹的口吻对流民宣传“贞观之治与唐太宗所说的“二喜分：第二点中，手法2分（三个手法任意写出两个即可），“顿挫”1分。意思对即可。如有其他答案，之成理可的情给分。
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