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权威,故D项正确:主张中央集权的是法家思想,孔子强调的是君主权威而不是中央集权,故A项错误;《论语·季氏》中的记载不能体现民本思想,《孟子·万章上》记述的孔子教诲也不是为了凸显“民”对“王”的价值,故B项错误;孔子维护的是奴隶制统治秩序,故C项错误。8.A解析:“尚同”主张地位居下者逐层服从地位居上者,如家君服从国君、国君服从天子,从而达到“一同天下之议”的治世,“群居和一之道”指以礼义道德协调社会关系,从而达到群体和谐,“此世所以乱无霸王也”即希望出现霸王一统乱世,这些都反映出战国时期部分思想家具有统一倾向,故选A项;材料强调墨家、儒家、法家思想的相同点,而不是不同点,排除B项;材料只提到了诸子的观点,无法体现诸子之间是否存在相互交流的情况,排除C项;“和”是儒家思想,不是法家思想,也与墨子主张的“尚同”不符,排除D项。9.B解析:根据材料可知,各里典、老由熟悉本里民众和事务的同里居民担任,且通过程序上报和除授,不要求与县乡长官一样避籍,这弥补了避籍带来的治理弊端,有利于基层的治理,故B项正确;典、老的设置不一定能起到缓和社会阶级矛盾的效果,排除A项;虽然典、老由同里居民推举产生,有一定的民主色彩,但C项不能完整概括材料信息,排除;材料强调的是典、老的设置,并未体现政令传达,排除D项。10.B解析:根据材料可知,近年来有学者认为秦朝灭亡是因为强制推行郡县制,这是关于秦朝灭亡的一家之言,为探究秦朝灭亡的原因提供了新思路,故B项正确;根据材料“郡县制的确符合时代发展的潮流…招致六国贵族纷纷加入秦末农民战争”可知,秦不是“亡于分封”,排除A项;材料未涉及法家思想,排除C项;材料并未强调秦朝灭亡是多种因素造成的,排除D项。11.A解析:根据材料“流民既归,户口亦息,列侯大者至三四万户,小国自倍,富厚如之”并结合所学可知,到文景时代,西汉社会经济恢复,国力增强,出现了“文景之治”的局面,这说明“无为而治“与民休息”的政策适应了现实需要,A项正确;材料没有涉及土地兼并现象消失的情况,排除B项:国力强盛出现在西汉中期汉武帝时期,排除C项:材料没有体现中央和地方的关系,排除D项。12.A解析:材料中的封泥涉及汉代的地方行政管理机构,这是统一多民族国家发展巩固的重要实证,故A项正确;中央集权政治制度建立于秦朝,故B项错误;材料并未涉及诸侯国问题,故C项错误;汉代监察机构是州部分设的刺史,材料并未涉及,故D项错误。13.C解析:根据材料并结合所学知识可知,西汉初年宫廷(皇帝)一政府(军功列侯)一王国(诸侯王)“三足鼎立”的权力分配格局使得统治集团内部出现分化,这为后来的七国之乱埋下了隐患,故C项正确;材料没有反映黄老之学,且汉初黄老之学得到重用,排除A项;秦朝实行郡县制,材料明显与此不符,排除B项;这种制度安排不利于社会流动性的增强,排除D项。14.C解析:根据材料可知,刘秀采取了一系列缓和社会矛盾的措施,这为东汉政权的建立奠定了基础,故C项正确;A项与史实不符,排除;B项与材料信息无关,排除;D项与材料主旨不符,排除。15.B解析:《九章算术》中出现多种形状的土地的面积计算方法,既是国家征收赋税的需要,又是民间买卖土地的需要,反映出当时土地买卖较为流行,B项正确;材料没有涉及商品经密·2·
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