(1)请你替豆豆解答一下妹妹的疑惑。(3分)四、实践探究题(共20分】(2)为什么爸爸建议这样的活动多搞一些?(4分)18.2024年是西藏自治区成立65周年,八年级(3)班同学围绕西藏自治区的发展和管理展开探究活动,请你参与其中,完成下列任务【感受发展】资料组搜集了有关西藏的一些数据(3)你赞同妈妈的观点吗?请说明理由。(5分)材料一2023年全区地区生产总值2392.67亿元,比上年增长9.5%,增速较上年提高8.3个百分点。全体居民人均可支配收入28983元,比上年增长87%。2012年以来,连续7年全国增速第一材料二2012年至2022年,国家累计投入西藏的数育经费达2515.06亿元,学前教育毛入学率达89.52%,义务教育巩固率达97.73%,高中阶段毛入学率达91.07%16.小李家是村里有名的贫困户,父母年老多病,妻子是重度残疾,两个孩子年幼,在政材料三第十四届全国人民代表大会的西藏代表共有24名,其中藏族和其他少数民府的帮助下他家逐步走出贫困,父母靠养老保险保障生活,妻子每个月获得了政府提供族代表16名,占66.7%,门巴族、珞巴族等人口较少民族也有自己的代表(1)从上述材料中,你能得出哪些结论?(3分)】的00元最低生活保障,小李在政府的帮助下开了个小卖部。为了多挣些钱,趁机把小卖部的商品大肆提价,遇到村民质问,他却回答“现在是市场经济,这是市场行为。”村民听(2)说说西藏出现上述变化的原因。(4分)了很是困惑。结合材料回答下列问题:【理解自治】(1)材料中的父母享有法律赋予的什么权利?(1分)法律组摘录了《中华人民共和国民族区域自治法)的一些条文第十二条少数民族聚居的地方,根据当地民族关系、经济发晨等条件,并参的历史(2)材料中小李妻子的收入是按哪种分配方式取得的?(1分)情况,可以建立以一个或者几个少数民族聚居区为基础的自治地方第二十五条民族自治地方的自治机关在国家计刻的指导下,根据本地方的特点和需要,制定经济建设的方针、政策和计划,自主地安排和管理地方性的经济建设事业(3)请运用所学知识帮材料中的村民解答他的困惑。(4分)一摘自《中华人民共和国民族区域自治法】(3)结合条文谈谈对民族区域自治的理解。(4分三、分析说明题(共10分)(4)下列选项属于“民族自治地方”的自治机关是(▲)(多选)1分17.近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管Q中■啊A.新疆维吾尔自治区人民法院B.延边朝鲜族自治州人民政府C.内蒙古自治区人民检察院D.巴马瑶族自治县人民代表大会理年”行动的通知》,对开展基础教育“规范管理年”行动的教育部部署开展基础教育“规范管理年"行动【学榜样】工作目标、规范整治重点、实施步骤、健全工作机制等方面“守家”一卓嘎,女,藏族,中共党员、西藏山南市隆子县玉麦乡人,爱国守边精神的提出要求。《通知》明确了“基础教育规范管理负面清单”,传承者。她秉持“家是玉麦,国是中国,放牧守边是职责”的坚定信念,数十年如一日,以如:“严禁义务教育阶段学校组织以选拔生源为目的的各抵边放牧、巡逻的方式守护着祖国数千方公里的国土,国旗挂遍了她走过的每一条路,类考试,或采用各类竟赛证书、社会培训成绩、考级证明等作为招生依据。”“严禁违反国家标定了她“再苦再累也要守好祖国的每一寸土地”的誓言课程方案规定,随意调整、增减课程,挤占德育、体育、美育、劳动教育、综合实践活动课(5)她为什么要立下“再苦再累也要守好祖国的每一寸土地”的誓言?(4分】时。”这些负面清单一经发布就引发大家广泛热议运用所学知识,请对教育部印发的上述通知做个评价。(10分)(6)青少年该如何向卓嘎学呢?(4分八年级道德与法治第6页(共6页)年级道与法治第5页(共6页)
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