本文从以下几个角度介绍。
-
1、2024年高考单科综合题型卷全国卷历史
2、2024高三学科综合能力测试历史
3、2024年新高考方案历史
4、2023-2024学年度高考分科综合测试卷历史(一)
5、2024年高三分科综合测试卷历史
6、新高考历史卷2024
7、2023-2024新高考历史试卷答案
8、2024年高考单科综合题型卷答案历史
9、2024高考新高考历史答案
10、2024年新高考方案历史网络版
1历史答案)
建立等的社会关系，排除A项；“消弭亲疏尊卑资贱的差第66讲人口迁徙、文化交融与认同别”表述有误，材料中仍然涉及亲疏尊卑贵贱的社会秩序，排除B项；材料未体现丰富传统主流思想的内涵，排除D项。]梳理必备知识2.C知识点3.A[18世纪，凡尔赛宫的这场中国热（中国特色服饰和入抬2.思考·情境问题大轿等)流行的均是中国传统手工业品，这反映出中国传统亚欧游牧民族大迁徙是游牧世界对农耕世界的一次大冲击：文化对法国贵族的极大影响力，A项正确；仅凭法国凡尔赛同时也有利于两个世界的交流，特别是相对落后的游牧世界宫内举行的这扬舞会，无法得出“法国是欧洲中国热的引领学和吸收先进农耕世界的文化。者”的结论，排除B项；法国人热爱中国传统文化，不等于两知讨点国经济文化水乎接近，排除C项；当时法国尚未侵略中国，排2.思考·情境问题除D项。.特点：人口流动数量大增；流动的范围扩大；迁入地主要集中4.C[根据材料可知，伏尔泰和孟德斯鸠等启蒙思想家通过品评中国文化来宣传其民主、法治思想，体现了儒家精神对启在美洲和大洋洲。影响：导致原住民数量减少，白人成为当地的主要居民，大洋洲人口出现替代性变化。蒙运动的影响，C项正确；启蒙思想家意在借用中国文化传播启蒙思想，排除A项；孟德斯鸿在《论法的精神》中指责知识点三“中国没有法治观念”，而非赞扬中华文明的辉煌灿烂，排除2.思考·情境问题B项；材料中代尔泰和孟德斯鸠主要是评论中国文化，没有狮身鱼尾文化是由儒家文化、马来文化与印度文化等组成的论及西方的法治，排除D项。]东方文化与西方基督教文化的有机结合，体现了新加坡多元文化和谐共处，形成了独特的文化景观。第65讲丰富多样的世界文化突破关键能力梳理必备知识主题，知识点一视角古代中国：匈奴内迁，转向定居生活，在中原地区建立政1.挖掘·教材知识权，促进了民族交融，中原文化部分吸收游牧民族文化因素，实行专制统治。促进民族文化的发展。2.思考·情境问题古代罗马：日耳曼人大迁徙加速了西罗马帝菌灭亡，西欧进宗教对古埃及社会影响非常大，导致了金字塔、木乃伊文化、人封建社会，形成以神学、骑士文学和市民文学为主要表现宗教文学的产生，并影响了哲学、建筑、医学、科技等的发展。形式的欧洲新文化。知识点二主题1.挖据·教材知识视角1特点：迁移的人口数量不断增加；人口迁移的范围不反映了中世纪骑士和市民阶层反对贵族和教会的腐朽、追求断扩大；由人口密集地区迁移到人口稀疏地区；由发达国家个性自由解放的精神。主导；自愿移民和强迫移民相结合。2.思考·情镜问题影响：加速了落后地区的开发；改变了许多地区的人种和民遭到战争的破坏；文化教育被教会垄断；文化的神学色彩浓族结构；推进了世界的物质和人文交流；促进可新的芪族和厚；学术上侧重对《圣经》考证；脱离实际。文化的融合。知识点三视角2迁入国：高级科技人才流入美国，为美国节省了大量2.思考·情境诃题日本不是简单地复制唐朝文化，而是在维护自身传统惯和的教育和培训费用。迁出国：移民寄回母国的款增加了迁文化的基础上，对吸收来的文化进行适合国情的改造，从而出国的外汇和投资能力。发展了具有自已特色的民族文化。链接高考热点3.思考·情境问题悟典题例证A发明了独特的历法体系；创造了独特的文字；建造了壮观的练经典模拟金字塔庙宇。1.A[根据材料并结合所学可知，短短50余年，澳夫利亚就突破关键能力变为英国最大的羊毛供应地，成为英国工业体系的一部分主题一说明澳大利亚日益成为英国经济的附庸，容项正确；材料不视角阿拉伯人将中国的四大发明传到欧洲，推动了新航路开涉及文化的交融，排除B项；材料只探讨了澳大利亚与英国辟、宗教改革的发展，帮助欧洲资产阶级战胜了封建贵族，促的关系，不能得出资本主义世界市场的发展情况，排除℃项；进了欧洲的社会转型；阿拉伯文学名著《天方夜谭》传人欧材未涉及图地运动与大洋洲开发的关系，排除D项。]洲，对薄伽丘、莎士比亚等人的文学创作产生了巨大影响，促2.A进了欧洲的文艺复兴运动。3.C[根据图片可知，20世纪90年代以来国际移民的数量和主题二占此整体上呈现上升趋势，结合所学知识可知，此时期经济视角.特点：开放性。成因：特殊的地理位置促进了多种文化全球化进程进一步加快，拓展了劳动力市场，这是人口迁徙间的交流；活跃的商亚和频繁的军事活动；统治阶层的重视的主要原因，C项正确：根据材托无法得出跨国公司迅猛发和努力。展对国际移民的影响，排除A项；“战争和地区冲突刀“灾难链接高考热点.和自然因素”并非国际移民的主要原因，非除B、D项。了蓓典题例证C4.A[根据材料可知，让纳内虽然承认美国文化积极的一面练经典摸鍬但是更强调美国文化对文化多样性发展带来的成胁，其意图王.B[据材料“古代阿拉伯数学家归纳出‘代数”的数学运算方是宣扬维护文化的民族性，A项正确；材料没有表达对不同法和关系，这与古代希腊数学思想的几何风格大相径庭”可文化间交流的否定，排除B项；材料的主旨并非强调美国文知，古代阿拉伯人对数学的理解进入子新的阶段，B项正确：化的优越性，排除C须；材料中没有关于警惕文化扩张引发材抖主旨是阿拉伯在借鉴印度文化后丰富发展了自身文化，而不是强羽古代阿拉伯人成为东西方文化交流的桥梁，排除战争的信息，排除D项。]A项；“整合古代各个地战文明”袭述过于绝对，排除C项；材第67讲商路、贸易与文化交流料只是说“代数”与古代希腊的几何风格不同，不能说明其是否世界“领先”，排除D项。门梳理必备知识2.C知识点一3.A[根据材料信息“支持改革旧有的拉丁文字”“大学”“市3.思考·情境问题民自由的高涨”“以人为中心”和所学知识可知，伴随着西欧丝绸之路影响了文明进程；使得经济文化交往联系密切；促工商业的发展，西欧在思想教育方面不断进步，具有了向近进了物种传播和人口流动；推动了科学技术交流。代化转型的特征，A项正确；此时国王的权力逐渐加强，排除知识点二B项；颜覆的说法不符合史实，至今欧洲人仍然信仰宗救，排1.思考·情境问题除C项；除了大学之外，还涉及了其他方面，排除D项。]对外贸易和军事征服相结合，带有明显的掠夺性质；对外贸4.C易的主要目的是进行原始资本积累；世界市场开始萌芽。·637·复讲义答案精析
本文标签：