[高三总复习]2025届名师原创分科模拟(三)3历史(新S5J)答案

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    1、2023-2024名师原创16套高考提分卷历史答案
对第三世界区域性国际政治组织的研究:独立后的非洲国!视角二:非洲的抗争、觉醒与独立/非洲民族解放运动家为维护民族独立和发展经济,加强政治经济合作,团结进,的过程。行反帝反殖反霸斗争,致力于建立公正合理的国际经济政视角三:帝国主义在非洲的殖民体系瓦解/非洲民族主义的治新秩序。发展(泛非主义)/联合国推动“非殖民化”/西方国家在非洲(2)示例研究分支:非洲民族解放运动史的政治撤退。视角一:西方殖民者对非洲的侵略/19世纪末20世纪初帝:运用史料研究应注意的问题:史料的真实性、史料的来源、史料国主义瓜分非洲/1884年柏林会议上列强瓜分非洲。的时代背景、史料记载人的立场;去伪存真、孤证不立等。创新题型专练(六)1.B据材料可知,考古学家在秘鲁、巴基斯坦、中国都发现了!6.D据材料可知,随着时间的推移,参加不结盟运动会议的棉织物,且结合所学知识可知,新航路开辟前,美洲发展相国家数量逐渐增加,到1976年的第五次不结盟会议,参加国对独立,这体现了人类文明发展的多源性,故选B项。的数量已经达到86个。这一现象说明许多新独立的国家纷2.A特许状规定了洛里斯居民所应享有的权利,是洛里斯市纷加入不结盟运动,新兴国家的增多,意味着被殖民国家的民反对封建领主、争取城市自治取得的成果,特许状中的这减少,体现出世界殖民体系逐步瓦解,故选D项。些规定授予了市民财产自由权,故选A项。:7.(1)原因:英国封建专制统治激化了社会矛盾;英国议会制度的发展,天主教、清教与英国国教的冲突;社会契约论等3C结合材料“君主’…虽无实际效用,但成为维系民族!启蒙思想的传播和发展。力量的精神纽带”可知,英国王权不断衰弱,但王权的存在:(2)认识:革命与妥协都是资产阶级革命的方式。英国通过仍对维系民族精神有重要作用,故君主立宪制保留君主的“光荣革命”实现了政权的和过渡,促进了资产阶级革命设计,既是各派政治力量互相妥协的结果,也顺应了尊重王!的成功,促进了英国政治、经济近代化;法国通过暴力革命权的传统,故选C项。的方式,沉重打击了封建势力,但在一定程度上,也造成社4.C日本在一战中参加协约国阵营,在一战之后,德国作为会秩序的混乱,影响了自身发展。所以,只有把握好革命与战败国,其海外殖民地被瓜分,日本占据了原来属于德国的!妥协的关系,才能促进社会的持续健康发展。马绍尔群岛、加罗林群岛等,故选C项。8.(1)原因:工业革命以来英国妇女解放运动的发展;英国妇5.D根据材料可知,一战结束后,人们的思想观念发生改变,:女为一战的胜利作出重要贡献;一战后妇女经济地位和社会地位的提高;英国民主政治的发展完善。等、男性化等因素成为女装的选择,这说明战争扭转了人:(2)特点:涉及领域广泛;与黑人反种族主义运动相结合。们的思想观念,故选D项;材料与现代化无关,排除A项;材意义:提高了妇女在家庭和社会中的地位;改变了妇女的就料体现不出男女等成为时代主流,排除B项;C项错在“主!业观念,促进了妇女觉醒和自我提升;推动了美国黑人民权要”,排除。运动的发展;促进了世界妇女解放事业的发展。创新题型专练(七)1.D据材料可知,法官最终判定弑亲者马勒奥洛的遗嘱无!6.D结合所学知识可知,1947年冷战开始,美苏处于对峙状效,体现了法律对实用与实质正义的追求,故选D项;A、B、!态,结合材料“1949年开始,‘美国之音’在乌克兰、立陶C三项并非材料主旨,均排除。完…广播”可知,冷战中“美国之音”对苏联广播,成为美2.C据材料可知,宗教改革期间,路德翻译德文《圣经》有助;,国在冷战中的工具,故选D项。于德意志各邦形成共同的文化语言,推动了民族意识形成,:7,(1)史料一描述了“蔗糖”这一词语的发展演变,表明在古代从而推动民族国家的形成,故选C项。社会,蔗糖的起源地在印度,在中印交流过程中蔗糖传人中3.A在西方的视野里,中国形象由“愚昧落后、保守顽固”转}变为“绝不逊色于任何一个西方发达国家”,这是因为面对:国。从中可以推断蔗糖的起源与传播历程。从史料二可以一战的惨痛教训和社会矛盾的日益尖锐,西方开始审视和!看出,早在东汉时期越南地区就开始种植甘蔗,并已经有了反思自身文化,故选A项。关于蔗糖生产的早期文献记录,这可用于研究蔗糖生产技术4.D材料反映了二战后世界人口迁移出现的新现象,这些都:的传播。史料三表明古代印度地区存在早期蔗糖生产,并且与国际政治变动密切相关,故D项正确;材料没有有关人口其功用比较多。这些史料有助于我们了解蔗糖的历史和其分布失去衡的信息,排除A项;材料无法体现全球化,排!在人类社会中的作用。除B项;世界格局演变影响人口迁移,而非“人口迁移主导(2)示例一论题:人类食物由以原产地区域消费为主转向了世界格局的演变”,排除C项。全球交流。5.D根据材料表格数据并结合所学知识可知,非洲国家出口阐述:16世纪以前,人类处于相对分散、彼此隔离的状态,各商品中以原料为主,历史上这些非洲国家是西方国家的殖民!大洲之间的经济文化交流相对较少。16世纪以来,随着新地,在工业革命的时代,西方国家需要殖民地的原料和市场,受:航路的开辟,世界开始成为一个密切联系的整体,世界市场殖民统治影响的非洲国家出口商品以原料为主,故选D项。!逐步形成,各大洲的食物在全球范围内交流。181
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