本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年山西省中考模拟联考试题三历史答案
2、2023-2024学年度山西名校高三阶段性测评历史
3、山西省2024年高三模拟考试三
4、山西省2024年高三三模
5、2024山西中考历史二模
6、2024山西省一模历史
7、山西省2024年高三三模试卷
8、2024年山西省中考模拟名校联考试卷二历史
9、山西省2024高三模拟考试时间
10、2024山西高三三模
答案(历史))
容材料二自张骞“凿空西域”以来，人们历经集市一→驿站→都城一国家→区域一→丝路地带等，不断拓展陆上丝绸之路往来空间。郑和“七下西洋”带动人们历经互市→码头→港口→都城→国家→海域→丝路地带等，不断拓展海上丝绸之路交往空间，为单一性区域文明衍化为多元性丝路文明提供了物质保障。中国在多元文明交往中所具地缘优势得以凸显，尤其是草原丝路、绿洲丝路、陆海丝路间的互联互通，推进了中外文明交往互鉴与创新发展，形成由“信息、思想、价值、规范、认同等文化资源的交流与吸收”的“欲予欲取的文明进程”，使丝绸之路成为基于共享场域内解码“中国与世界古今关系”共处问题的密钥。摘编自马丽蓉《从中华文明特性看丝路人文共同体建设的逻辑理路》(1)根据材料一并结合所学知识，举例说明“宋代的复杂系统中，社会、文化两项变量套叠非常紧密”。(6分)定在969改厚的自然资源和的面你女身委的单中成好对，所供兴和合金代合推(历史试题高三年级第7页共12页
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