1试卷及答案试题(历史))
27.1914一1918年，大约800万法国人应征入伍，其中三分之一的人没有从前线活着回来，其他材料二如德国、英国、奥匈帝国等国家也丧失了大量精壮人口，战争摧毁了这些国家大量的工业设古代中国与阿拉伯作为亚洲两大异质文明的载体，通过贸易上的相互弥补，器物文明层施。据此可知，第一次世界大战面的彼此借鉴，宗教文化方面的交流融通，发掘和吸纳有益养分，以满足各自所需，从而推动A.动摇了欧洲的世界优势地位B.打破了战前欧美均衡的态势了社会发展和进步，也对世界文明作出了巨大贡献。C.迫使欧洲国家进行制度变革D.确立了以美国为中心的格局28.1919年，中国首席代表陆徵祥向外交部汇报说，法国总理克列孟梭在巴黎和会发言时，“雄叶辩滔滔，词锋犀利。…除美、英、法、意、日五国外，余国之被邀入会，已属好意，直无可以商(唐))国长安价亚量之余地。其气概咄咄逼人”。此汇报透露出，巴黎和会A.肆意宰割战败国B.分赃严重不均C.重建了国际秩序D.受到大国操纵一主要商路-·8世纪中期阿拉伯帝国驱界生大洋洲29.有学者论为：“战时共产主义政策的实施改变了苏俄国家当时政治制度的生态原始衡的格图4阿拉伯商人活动示意图局，破坏了多党合作体制”。该学者这一判断的理由最可能是，战时共产主义政策摘编自王铁铮《历史上中国与阿拉伯国家的交往及其影响》A.保障了广大农民利益B.强化了苏共对政权控制(1)根据材料一及所学知识，概括阿拉伯帝国统治的主要特点，并分析其兴起和发展原因。学C.建立了多党工农联盟D.打击了国内外敌对势力(8分)30.图3所示为1922一1925年苏俄（联）合办的股份制（外国资本和本国资本合作）公司数量统(2)根据材料二及所学知识，对材料中涉及的观点分别加以说明。(12分)计情况。这类公司的创办32.殖民主义深刻影响了世界历史的发展。阅读材料，完成下列要求。(20分)200材料一150在殖民体系下，主权是欧洲列强的特权，也是其对其他地区“落后民族”进行野蛮殖民掠100夺、占领和侵略的借口和依据。居于金字搭之上的是拥有巨大暴力能力和殖民能力的欧洲列强，居于金字塔中间的则是较弱一等的欧洲国家以及拥有主权或半主权的亚洲和非洲国1922年1923年1924年家，居于金字塔底层的则是完全丧失主权的亚非拉被征服、掠夺和占领的“落后民族”和“野图3蛮地区”。这一体系是少部分国家享有主权、大部分国家主权被剥夺的等级体系，也是大国A.巩固了十月革命成果B.以牺牲农业作为代价通过武力掠夺、殖民而实现崛起的暴力体系。C.推动了国民经济发展D.促成指令性计划体制-摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》。二、非选择题：本大题共2小题，共40分。材料二英国在印度要完成双重的使命：一是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是31.阅读材料，完成下列要求。(20分)重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础材料一一摘编自马克思《不列颠在印度统治的未来结果》(1853年)阿拉伯人通过将实力雄厚的部落结为联盟，加强了统治。在进行统治时，阿拉伯人并不材料三拘泥于民族，而是以伊斯兰教为纽带把各个民族维系在一起，通过这种方式，阿拉伯人和波在19世纪70年代，考察过爱尔兰在英国殖民统治下的“惨况”后，马克思认为英国的殖斯人建立了合作机制。这样一来，实现了由通过军事征服的“征服时代”向从事经济活动的民统治导致爱尔兰陷入“糟糕的社会状况”之中。马克思晚年摈弃了早期关于印度社会的认“经济时代”转型。·…阿拉伯帝国的中心从与地中海相连的地区向与印度洋相连的地区转识和观，点，丝毫不见殖民主义“双重使命”的影子。移，印度洋被纳入阿拉伯帝国的版图，同时，阿拉伯帝国的经济活动中心也从千燥的地中海，一摘编自胡洁瑶《从“双重使命”到对殖民主义的批判》转移到干燥地带和湿润地带的连接处，并进入将东非、西亚、印度、东南亚、中国南部连在一(1)根据材料一并结合所学知识，概括殖民体系的特征并说明其形成原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析英国殖民侵略对印度历史发展的影响。(4分)起的印度洋，阿拉伯帝国转型成为陆地和海洋的大商业帝国。(3)根据材料二和材料三并结合所学知识，分析马克思对印度和殖民主义问题的认识变化，一摘编自[日]宫崎正胜《大国霸权：5000年世界海陆空争霸》并围绕马克思对殖民主义认识的变化谈谈你的看法。(8分)【高一历史第5页（共6页）】·24-482A·【高一历史第6页（共6页）】·24-482A
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