本文从以下几个角度介绍。
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郑州市2024年高中毕业年级第三次质量预测语文参考答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)1.(3分)C(“意在证明亚里士多德‘模仿观’的合理性”理解有误。应是论证“这种模仿无论如何高超都不具备艺术的原创性”的说法是“站不住脚的”。)2.(3分)C(A项“其作品水准将会超越人类艺术”说法不当，于文无据。B项“就能确保AI算法能够生成别具一格的作品”说法不当，“能确保AI算法能够生成别具一格的作品”的是“AI科学家和艺术家所研发的诸如GAN、CAN等算法模型本身就被嵌入了各种创新学习机制”。D项因果失当，“这导致目前的AT绘画只是重复20世纪中期之前积淀下来的艺术范式”有误。)3.(3分)B(B项体现的是AI技术在艺术领域的使用。)4.(3分)D(A项“‘深度神经网络技术’‘助推’‘GAN、CAN等算法模型发展’”有误，根据材料一，“GAN、CAN等算法模型”属于“深度神经网络技术”。B项“契合三尺度的AI绘画为艺术作品”有误，根据材料一，AI绘画能成为艺术品，除了符合“三尺度”标准，还应具备布洛克所说的人类主体意识。C项“‘能够’创作出艺术经典”有误，根据材料一，AI创作出艺术经典的条件还包括“掌握和精通艺术真实这一美学铁律”。)5.(6分)①AI绘画没有介入艺术和社会发展之中，只是重复前人既有的劳动成果/没有创造新的历史。②AI绘画缺乏创作者的自我意识。③AI只是一种技术工具，不能保证由它产生的AI绘画具有艺术价值/AI遵从的是现代科技的工具理性逻辑与算法逻辑，而非艺术创造的逻辑。(每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）6.(3分)C(“作者写这些内容的意图是交代时代背景”理解有误，这些内容除了交代时代背景，也是情节安排的需要。)7.(3分)B(“在所有的情节转换之处都有承上启下的句子”说法有误，并非所有的情节转换之处的句子都承上启下。)8.(5分)①“他”复述小说收获了爱情，并让妻子多年来一直爱“他”。②“他”复述小说收获了亲情，得到女儿的挚爱。③“他”与曾老师因复述小说而结下了深厚的师生情。(每答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给5分。意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。)9.(6分)①文本二中法朗士的观点是：借助读者的阅读体验，文学作品才能变成活跃生动/阅读文学作品需要读者添补形成色彩和情感/阅读文学作品需要读者的再创造。②文本一中女儿将男朋友“写得很臭”的小说复述给爸妈听，让爸妈很满意，说明她的复述让平庸的原作变得活跃生动/说明她的复述有精彩的再创造。③曾老师和“他”的复述不是重复原作，而是有所增减、夸张、渲染、回避、凸显，更加精彩，说明他们的复述是在原作基础上的再创造。（每答出一点给2分。意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。）二、古诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）10.(3分)BG（原文标点：彬中立不倚，非公事未尝造门，群居燕会，亦所罕预。)11.(3分)C(本文中的“窃”意为“悄悄地”，《鸿门宴》中“窃为大王不取也”，
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