[昆明市]第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷答案试题(语文)

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[昆明市]第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷答案试题(语文)正在持续更新,本期2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。 机密★启用前(全国卷)华大新高考联盟2024届高三3月教学质量测评回好别口语文参考答案和评分标准扫码关注查询成绩题号51011141718答案BDBDFBDD1.【答案】A【解析】A项,偷换概念,“齐物论”包含“天人合一”的思想,而不是等同于“天人合一”。2.【答案C【解析C项,根据第三段的内容可知,“文章在引出‘天人合一、万物并育的生态理念'之后”,接着是进一步指出了其意义、价值。3.【答案C【解析】A项,强加因果,根据第二段可知,中华传统文化认为自然界中的万物是可以和谐共存的,体现了中华传统文化胸怀宽广、仁德深厚和智慧高明的特点。B项,或然变必然,原文为“深入挖据中华优秀传统文化中蕴藏的生态哲学思想,…予以创造性转化、创新性发展,…也可为全球可持续发展提供中国经验”。D项,于文无据,文章只正面阐述了“国际社会应该携手同行,共谋全球生态文明建设之路,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的意识,坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路”。4.【答案B【解析B项,曲解文意,“但感知到的却截然相反”错误,原文为“我们所感知到的世界却与它们完全不同”。5.【答案D【解析】A项,“像动物一样全面深人地了解外部世界”于文无据,文章用某些动物某一方面的感知系统与人类对比,指出人类对外部世界的认知可以借助技术打开认知的大门,并没有说要“像动物一样全面深入了解外部世界”,且“全面”一词过于绝对。B项,是为了突出“那些人”的“远见卓识”,而不是为了“证明人类…的匮乏”。C项,“旨在阐明现代科技的重要性”,根据文章最后的观点,应该是“旨在阐明技术进步与人类感知的关系”,也就是在打开人类认知之门中“技术”的价值。6.【答案】①充分利用视觉收集的海量信息,并运用大脑中占比极大的处理视觉信息部分的机能;②向动物(自然界)学,进行科学技术创新,借助技术和仪器设备打开感知之门。(每点3分,共6分,其他答案如果合理,酌情给分)【解析】从人类自身来看,需要扬长避短,人类的海量信息主要来自视觉,而且人类的大脑用来处理这些视觉信息的机能强大;从外部条件来看,人类可以通过发展科学技术将人类的感知向更广更深层次推进。7.【答案C【解析C项,作者写作本篇文章不是为了突出陆定一的《老山界》的艺术成就,而是为了追溯红色的革命历史,赓续革命血脉。8.【答案】①真实地再现了湘江战役的惨烈场景,突出老山界流淌的“英雄气”;②真实地表达了革命历史对“我”心灵的震撼,有利于突出文章的主题;③采用蒙太奇的手法,在历史与现实之间巧妙转换,使行文更洗练。(每点2分,共6分,其他答案如果合理,酌情给分)【解析】画线的部分可以分成两个层面解读:一个层面是对湘江战役的再现,较为真实地再现了战争的残酷,有利于突出老山界的光荣传统和斗争精神;另一个层面就是“我”的心理感受,这种感受是源自对历史的追忆。第三个角度可从写作手法方面作答,这种手法称之为蒙太奇的手法,也就是镜头的剪辑,可以让语文参考答案和评分标准第1页(共4页)
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