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抓分卷七一、(35分)的泪水。(3分。符合句式特点,内容与情境1.便要还家设酒杀鸡作食桃花潭水深千尺吻合即可)不及汪伦送我情莫笑农家腊酒浑丰年留7.内容上:以绚烂的晨景来表现美好的生活,客足鸡豚乱花渐欲迷人眼浅草才能没马(2分)暗示母爱的伟大与崇高,升华文章主旨。蹄负者歌于途行者休于树(2分)结构上:收束全文,照应开头。(2分)(共10分。每空1分,有添字、漏字、错别字【解析】本题考查分析重要段落的作用的能力。的,该空不得分)内容上,本段描绘了一幅绚丽的清晨湖畔图,以2.(1)遗diànci(共3分。每空1分)绚丽的晨景表现美好的生活。最后一句写母亲(2)A(3分)【解析】本题考查掌握语法知识与儿子好像要融入朝阳,母亲日复一日地陪伴的能力。“相与”和A项“弹琴”都是动词,B儿子进行康复训练,朝阳的美丽暗示着母爱的项“性情”是名词,C项“时常”是副词,D项伟大和崇高。结构上,文章开篇以描写湖畔边“况且”是连词。的环境引入母子二人,本段照应了开头,收束(3)吴敬梓荆元(共2分。每空1分)全文。(4)小说在开头以及结尾刻画几位淡泊名利8.两位母亲都关爱孩子,无私付出。(2分)的读书人,这样安排在结构上形成呼应,同时照顾坐轮椅儿子的那位母亲无微不至地照料儿在内容上和小说主体部分形成鲜明对比;通子、情愿拿自己的健康来换儿子的康复;“我”的过展现功名利禄对读书人灵魂的毒害,批判母亲在“我”病倒后,一次次来看“我”,为“我”寻腐朽的科举制度,寄托作者对理想社会的追药、熬药,因担忧“我”的身体受损和参加农田基求。(共4分。每点2分)本建设太危险而落泪。(共4分。每点2分,言3.(1)【示例】春分这天,太阳直射赤道,昼夜等之有理即可)长,所以又称为“日夜分”。(2分)【抓分指导】分析人物形象题,可以总结为“三结合(2)①在“下午”后面添加“3点”(2分)一规范”。②将“的目的”删去(2分)(1)“三结合”:①结合人物所做的事件分(3)【示例】观春分物候颂春分诗文(共4析。如《孔乙己》中,孔乙己教酒店小伙子“回”分。每空2分,合理即可)字的四种写法,从这件事可以看出孔乙己热心(4)C(3分)而迂腐的个性特征。二、(55分)②结合人物的描写来分析。如《范进中举》[一](23分)中,胡屠夫“一路上低着头,跟在女婿的后面,将4.D(3分)【解析】本题考查理解和分析文章女婿滚皱的后衣襟抹了好几回”,从中可以看内容的能力。D项“是因为后者坚忍而前者出胡屠夫阿谀奉承、趋炎附势的市侩嘴脸。软弱”表述错误,文中的母亲与《秋天的怀念》③结合文章的主题来分析。如《背影》的主中的母亲只是情感表达方式不同,并非后者题是表现父爱的深挚,结合主题可以看出父亲坚忍而前者软弱。爱子情深的品质。5.(1)运用心理描写,(1分)写“我”对男子家庭(2)“一规范”:使用两个字的词语或四字短情况的猜测,发出为何只有母亲陪伴他的疑语来概括人物的性格特征和思想品质。两个字问,表达“我”对这位母亲的体恤和赞美之情。的词语如乐观、天真、无私、勤奋、宽容、孝顺等(2分)等;四字短语如勤劳朴实、聪明机警、疾恶如仇、(2)“欲言又止”写出了母亲为我参加农田基急躁冒进、趋炎附势、见风使舵等。本建设专业队而担忧又无法改变事实的无[二](16分)奈。(2分)9.B(3分)【解析】本题考查理解和分析材料内容6.【示例】当你经历艰难困苦时,她会淌下担忧的能力。B项“被全社会广泛接受”有误,根据材语文答案第17页(共32页)》
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