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2答案(生物))
请分析以上资料，结合相关知识回答问题：)在该“稻鱼共生系统”中，水稻、杂草、浮游植物充当的角色是丝)名；鲤鱼与稻飞虱的关系为地技和枝挂活2)根据材料写出一条食物链：水治→米色飞8孔一整个生态系统的能量最终来源于？光(3)鲤鱼生活在水中，体表有选片覆盖，用2呼吸。(4)稻飞虱的发育过程要经过卵→无古→成虫三个时期，这样的发育过程称为栓变态发育。·(⑤)分析上述资料，概括“稻鱼共生系统”对水稻种植的好处：可么成水的病公高。(写1条即可)(6)根据材料展示，的调查结果，写出“稻鱼共生系统”与水搦单种相比的优势：可成当表药投入的登、感少表有使用的次数保梦案葡奇)兴18.(除特殊标记外，每空1分，共11分)探究壳聚糖复合涂膜液对荔枝保鲜的效果荔枝是我国南方特色水果之一，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”等诸多经典诗句描述的正是荔枝。但荔枝果实极不耐贮运，为了解决荔枝的贮藏保鲜问题，某科研小组研究壳聚糖复合涂膜液对荔枝保鲜的效果，并选取形态、生理状况相近的荔枝果实进行分组实验（每组1个），其实验设计如下表所示实验组别实验流程①A置于室温下贮藏一段时间，每组重复实验②2.5%壳聚糖复合涂膜液浸泡三分钟定期观察果皮颜色变化，并后自然晾干3次③5.0%壳聚糖复合涂膜液定时记录果实的呼吸强度④7.5%壳聚糖复合涂膜液请分析以上实验，回答问题：(1)实验过程中挑选形态、生理状况相近的荔枝果实的目的是控尊-是。(2分)(2)A处应填写以,设置①组的目的是发是婴组形四A(3)该实验的变量是附浪度(4)实验设计有、一处不合理的地方，请指出并提出改进意见：年®不送择竹荔核进行施足增大数量如年烟应芬炉行头爱(5)实验结果如下图所示，壳聚糖复合涂膜液处理对荔枝的呼吸强度有明显的(填“促进”或“把别”)作用，浓度为2.彤的壳聚糖复合涂膜液处理后，荔枝贮藏时间较长。+①组。-②组至100.00·③组里75.00*④组50.0025.000.001215贮藏时间/天不同涂膜液浓度处理对荔枝呼吸强度的影响(6)生活中我们还可以通过什么方法来延长荔枝的贮藏期呢？降低拔所敏仔指岛强走#雨护和得质，止及水贮在期(2分)【2023一2024学年度八年级下学期期中综合评估·生物第4页（共4页）】【6LSHX】
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