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4试题(化学))
全国100所名校高考冲刺卷袋双健，可使澳水超色，B项正确X与Y结构不相似，不互为同系物，C顶不正确，X分子中的男基可以与水分于形成复健、可增大在水中的解度，放X的亲水性化y更好。D项正确乙Q【命意困】本要考雀实验分新与操作能力注重应用性，创新性综合性考查，培养考生的分析与推测能力，体现科学探究与创新意识的学科核心素养【解题分析】难溶周体存在沉淀游解衡，①中有ACN固体，存在衡：AC)一Agg)十C、(q.A项不正确：②中溶液不变红说明加人(O不能使反度反一Ag(9)十SCN正向移动，B项不正确，②中溶液不变红，团中溶液变红烫明国中(N)增大，存在ARSCN(s)十1A1(s)+SCN(a)反应，能正明AgCN向Ae1沉淀转化反应的发生，C项正确：③中溶液变红说明③中(SC八N)增大，存在ASC()13.I一A81(。)十CN(ag反应，但由于加人的K1溶液浓度大于KSCN,故cAg)·I)K(AeD.即可产生碘化银沉淀·不能证明K,（AgSCN)>K,(AgD,D项不正确。8D【命题意图)本题以有机物日的合成为情境，考在有机物的结构与性质，包括有机反应类型核避共振氢谱、有机物官能团的性质、一氯代物等。注重基础性考在要求，培养考生的理解与辨析能力，体现证据推理与模型认知的学科核心素养。【解题分析】有机物b生成c属于加成反应，A项错误；有机物a与c均不能与氢氧化钠反应，B项错误：有机物d的核磁共振氢谱峰有4组，C项错误；有机物b为对称结构，一氯代物有2种。D项正确。9.C【命题意图】本题以治疗免疫疾病药物的结构为情境，考查元素化学基本知识与元素推断能力。注重基础性考查，培养考生的分析与推测能力，体现证据推理与模型认知的学科核心素养。【解题分析X、Y、乙、Q、w为1~20号元素且原子序数依次增大，乙与Q同主族，由结构可知，Z形成2个共价键，乙、Q的最外层有6个电子，故Z为O、Q为S,Q和W的简单离子具有相同的电子层结构，W显+1价，W的原子序数最大，故W为K,Y可形成4个共价键，X只能形成1个共价键，结合原子序数可知，X为H,Y为C。Y与Z形成的化合物可以是CO、CO,CO,是非极性分子，A项错误；电负性：O>S>C,即Z>Q>Y,B项错误；元素非金属性越强，其最高价氧化物对应水化物的酸性越强，故最高价氧化物对应水化物的酸性：S>C,C项正确；该物质含有离子键、共价键，没有配位键，D项错误。10.C【命题意图】本题以简单化工流程分析为依托，考查成分的判断、物质的作用、萃取循环等。【解题分析】滤渣1的主要成分为SiO,A项错误；HO,的作用是将VO氧化成VO片和氧化亚铁离子，便于亚铁离子转化为F(OH),而除去，B项错误；根据已知Ⅱ知，C项正确：根据已知I和得失电子守恒知，“氧化2”中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1：6，D项错误。11.C【命题意图】本题考查电化学知识。要求考生在了解电解原理的基础上，结合固体电解质膜，对电化学知识有一个完整清晰的理解。【解题分析】由电池装置图分析可知，电极a上通人硫化氢生成单质硫，S元素化合价升高，故电极a为负极，通入氧气的电极b为正极。电子从电极a流出，A项错误；由装置分析，可知硫化氢在负极上失去电子，同时结合氧离子生成硫单质和水，故电极a的电极反应为2H,S十20一4：一S十2H,O.B项错误：该电池消耗1m1H,S转化成的电能理论上不等于其然烧热值，硫化氢燃烧要生成三氧化硫，释放的热量更多，C项正确，电路中每通过乙ol电子，则有1molO流向电极a,D项错误12.D【命题意图]本题以氧化还原反应的能量变化为情境，考查考生的思维创新能力：体现宏双化学卷参考答案（三）第2页（共6页）【24·(新高考)CCJ·化学·GZD0
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