(3)对此，你应对她说，批判有助于（2分)但是，批判时应注意(2分)【青春的榜样】16.(16分)阅读材料，回答下列问题。材料一为了度过美好的青春，同学们展示了搜集的名言警句。名言警句一：天生我材必有用。名言警句二：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(1)这些名言警句体现了哪些道德要求或品质？(2分)材料二青春的探索不会停止。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”(2)青春的探索需要自信，请你来说一说，自信对于我们青春成长的意义是什么？(4分)材料三河南省洛阳市权菊先，17岁时遭遇意外，高位截瘫。但是在她心中始终有一个梦想：要靠自己的双手让家人过上好日子！凭借着常人难以想象的毅力、勇气和信念，坐在轮椅上的她揽下所有家务，不仅学会了洗衣、做饭，还想方设法地贴补家用，她办过幼儿园，走街串巷卖过月饼、对联，后来搞起了肉牛养殖，成为养牛专业户。有一天，权菊先偶然看到史如铁生的文章《死神的克星》，深受感动，写了一封22页的长信，倾诉自己的遭遇与痛苦。史铁生给她回了信，在信中鼓励她，“只要勇敢地拥抱生活，残疾人同样可以拥有别样的天空。”在史铁生的鼓励下，权菊先一直坚持写作。她凭借对文学的不懈追求，笔耕不辍，成为河南省作协会员。长(3)请你结合权菊先的故事来说一说，如何培养自强的精神？(6分)☒(4)列举两个学生活中能体现自强自信的想法或做法。(4分)》郑【青春的证明】17.（16分)七年级(1)班开展“激昂青春”主题班会，回望过去一年班级里发生过的那些难忘瞬杯间，同学们就此展开了热烈的讨论。请你参与并完成下列任务。【青春反思】小敏同学提到：班内某些同学不认真学，满口脏话，把抽烟、打架当作“酷”的现锕象。同学们针对这种现象进行了深入的反思、交流。(1)“人无耻，无以立。”请结合上述现象及所学知识，谈谈青少年学生应该怎样成为一个“行己有耻”的人。(6分)【青春萌动】小英同学提道：这个学期班上转来一个同学，原本大大咧咧的我现在一进教室就变得很安静，总是偷偷看那个长得帅气的男生，有时听课也不专心。我想让他做“男朋友”，约他放学后在操场见面。(2)青春期学会与异性正常交往，是我们成长中的一个重要课题。结合材料，运用所学知识告诉小英：青春期的我们应该如何正确与异性同学相处？(4分)【止于至善】活动最后，小丽同学分享了我国许多大学的校训，如河南大学“明德新民，止于至善”；江南大学“笃学尚行，止于至善”；厦门大学“自强不息，止于至善”…。(3)你认为这些学校的学生应该怎样践行“止于至善”的校训？(6分)2023-2024七年级教学质量监测·道德与法治第4页共4页
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