3文科综合(新课标)答案)
43.(12分)家书承载着丰富的历史记忆。阅读材料，完成下列要求。造的总纽约材料二十一条之否认被拒绝，而租地期满又故意不肯交还。私住饱囊之政府，只知自争地盘，拥数十万之雄兵，无非残杀同胞。热血男儿何堪略国家难此？男也，虽不敢以天下为已任，而拯父老出诸水火，争国权以教危聂荣臻写给父母的信(1922年)亡，是青年男儿之有责！况男远出留学，所学何为？绝非一农一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万运动同胞之均能享安乐也。此男素抱之志，亦即男视为终身之事业也！直民地敬禀者！自儿出门转瞬间就是三年了…儿在外为国家出力，也不能在父母身边问安，儿想在为阶级为中华民族谋解放，为中国人不当亡国作发张刘斯扬写给父母的信(1937年)奴，所以儿远离父母二大人。可幸儿经过雪山草地没有丧于敌人之手，这真是儿万幸唉！儿在外的生活比在家好得多了，请父母亲不必挂念，将来把日本鬼子赶出中国，儿荣归故里思巷国家正在建设之际，特别是重工业建设需要更多的资金和粮食供应，解主决工厂工人和国家军队的需要，起到一定的保证…又谈到土地入了社,李振华写给父母啦，下年有好处，你这话说得很对，增加生产，多打根食，增加收入，的信(1955年)改善生活，才是长远幸福生活的美满社会…新社会的许多事情和旧社会有些不同，自已看不惯，主要是封建思想在作怪。下决心去克服，增加新社会的因素…成都至宝鸡铁路在一二年通了车，来成都看看。根据材料，从整体或局部提炼出个具体论题，并结合中国近现代史加以论述。(12分)（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰)44.(15分)阅读材料，完成下列要求。材料一马克思(1818~1883年)在研究殖民主义时曾提出：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”日后，一些西方学者通常援引此观点，认为：殖民主义为当地人民带来西式文明，促进其向世界先进地区靠拢。所有对东方“野蛮”“专制”“未开化”等描述，无不导致了一个结论：东方需要西方来拯救。摘编自于志伟《列宁殖民地理论研究》材料二在印度民族大起义、法国巴黎公社运动等的影响下，马克思在晚年纠正了其对不列颠殖民主义的看法，对殖民主义在印度的历史作用进行了重新分析，深刻批驳了殖民统治在东方国家造成的沉重灾难。摘编自李包庚、刘云霞《马克思对大不列颠殖民主义的批判及其时代意义》(1)根据材料一，分别概括马克思与一些西方学者对殖民主义的认识，并分析其认识的视角。(8分)(2)根据材料二，概括马克思对殖民主义的新认识，并结合所学知识，说明认识变化的原因。(7分)文科综合·第16页（共16页）
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