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且无限定同,通常使用复数形式表泛指。64.development【解析】考查名词。分析句子结构可知,空前的Green是形容词作定语,因此后面用名词形式。65.its【解析】考查物主代词。从空后的forest coverage rate看,此处用形容词性物主代词作定语。【作文评分方法】一、评分原则1.本题总分为15分,按以下5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60和多于100的,从总分中减去2分4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写和词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档:(13一15分)能写明全部要点;语言基本无误;行文连贯,表达清楚;第四档:(10一12分)能写明全部或大部分要点:语言有少量错误;行文不够连贯,表达基本清楚;第三档:(7一9分)能写明基本要点;语言虽有较多错误但基本达意;第二档:(4一6分)能写出部分要点;语言错误多,影响意思表达;第一档:(1一3分)只能写出一两个要点;语言错误很多,只个别句子正确。不得分(0分)白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。【续写评分原则】一、评分原则1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于130的,从总分中减去2分。4.评分时,应主要从以下四个方面考虑:(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;(2)情节的开放性;(3)语法结构和词汇的丰富性和准确性;(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。6.如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档:(21一25分)与原文情境融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理。内容丰富。所使用语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达。有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。第四档:(16一20分)与原文情境融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理。内容比较丰富。所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但不影响意义表达。比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写的短文结构紧凑。第三档:(11一15分)与原文情境关系较为密切,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。写出了若干有关内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,虽有一些错误,但不影响意义表达。应用简单的语句连接成分,使全文内容连贯。第二档:(6一10分)与原文情境有一定脱节。写出了一些有关内容。语法结构单调,词汇有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达。较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。第一档:(1一5分)产出内容较少。语法结构单调,词汇很有限,有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了意义的表达。缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。不得分(0分)白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。高二英语参考答案第4页(共6页)
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