甘肃省2023-2024学年高一检测(24-180A)英语x

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于是第二天它们又开始这样做:34.D。根据下文中的one quail was knocked into another and started a ruckus可推知,一只鹤鹑不小心撞到了另一只鹌鹑,引起了一阵骚动。35.B。根据上文中的While they fought,,the hunter arrived and the birds were caught和下文中猎人所说的Together they're strong.Divided they're dinner可知,猎人是最后的赢家。第二节主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是新闻报道。科学家使用分析化学来帮助保存价值连城的艺术品。36.to help。考查动词不定式。use sth..to do sth.用某事物做某事。37.on/upon。考查介词。concentrate on/upon sth.集中时间做某事38.lover。.考查名词。根据语境和上文中的a可知,设空处应用名词,意为“爱好者,热爱者”,故填lover。39.elements。考查可数名词的复数。element作名词,意为“元素”,为可数名词;设空处前无冠词修饰,且根据设空处后的动词contain可知,应用其复数形式,故填elements。40.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句,修饰chemicals,且在从句中作主语,故填that或which。41.slowly。考查副词。设空处作状语,修饰动词destroy,.意为“缓慢地”,故填slowly。42.are。考查主谓一致。根据语境可知,此处描述的是客观事实,应用一般现在时,且设空处前的that指代volatile chemicals,故填are。43.looking。考查动词-ing形式。设空处作介词by的宾语,应用动词-ing形式,故填looking。.44.the。考查冠词。in the first place起初,首先45.will apply。考查一般将来时。根据下文中的in the future可知,in hopes that后说明的是将来的动作或状态,且others(=other people)与apply之间是主动关系,故填will apply。选做题参考答案及解析参考答案1-4 BCAC解析主题语境:人与自然一一环境保护本文是说明文。志愿者希望通过建造微型森林来帮助应对气候变化。1.B。推断。根据第一至三段内容可知,大约I00名志愿者在Nathan Benderson Park植树,活动结束后,他们将会建造一个微型森林。Norma Kisida是一位园艺专家,她教年轻的志愿者们如何种植树木。2.C。理解具体信息。根据第四段中的They hope that when these small but dense forests mature,they will make an impact in the fight against climate change和第六段中的Reith says,,as a result,the trees planted in NBP will be able to take in high levels of carbon much sooner than atraditional forest可知,这个微型森林项目旨在减缓气候变化。3.A。理解主旨要义。根据第七段中Gene Jones所说的话可知,微型森林有助于减少流入水道的污染物,同时有助于减少城市热效应。由此可知,他主要解释了微型森林的好处4.C。理解具体信息。根据最后两段内容可知,Reith认为当微型森林成倍增加时,它们有助于解决气候变化问题,因此应对气候变化最好的方法是让很多人参与进来,让微型森林遍布每个社区。
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