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the way we want them to be engaged可知，他很高兴他的学校保留了对10年级学生40小时志愿服务的要求，否则就会向学生传达错误的信息，即他认为这样的坚持很明智。11.D。推断。最后一段提到抄录历史文献是以此为例证明本段第一句中的getting creative,即这是一种有创意的志愿活动方式。D篇主题语境：人与自我一生活本文是议论文。作者以现在很多护士超重为出发点，指出医护人员应该以身作则，保持健康的生活方式，给肥胖病人树立好榜样。12.C。理解具体信息。根据第二段中的I'm just worried about the examplethey set to others No patient is going to take them seriousky unless they candemonstrate that they at least try to practise what they promote可知，作者担心护士过于肥胖可能会给病人树立不好的榜样，因为如果他们自己都无法实践所推行的健康的生活方式，那么病人也不会听他们的话。由此可知，作者担心过于肥胖的护士可能无法在促进病人健康方面发挥作用。13.D。理解观点、态度。第三段提到do as I say not as I do'”,根据其前后的disastrous message和never going to result in someone changing their ways可知，作者对此持不赞同的态度。14.A。理解具体信息。倒数第二段作者介绍了自己的戒烟经历给工作带来的好处一能够很好地理解病人(I can relate to patients)。因为作者曾经吸过烟，而现在戒掉了，因此他了解烟民的挣扎、担忧，也知道他们为了逃避戒烟所说的话。注：come across as意为“使人产生某种印象”。l5.B。推断。根据第一段中的Standing outside my hospital以及倒数第二段中的I can relate to patients和more human to my patients可推知，作者是一位医生。主题语境：人与自我一生活与学本文是说明文。文章给高三学生提出了一些建议，列出了高三学生应避免做的一些事情。16.E。根据设空处前后的but be careful和Here are the things that you shouldnot do可知，E项“高三这一年有些事情你必须注意”符合语境。E项中的watchout for与设空处前面的be careful构成同义复现。17.B。本段主题句The first thing is procrastinating指出，高三学生应注意不要拖延。设空处前一句表明高三学生要忙于学业、志愿服务和大学申请，B项“这就是为什么你不能在这段时间内拖延”与之构成因果关系，符合语境。18.D。根据本段主题句The next thing you should not do is be unhealthy可知本段提出高三学生要注意健康问题。设空处前的Being unhealthy in both mindand body指出不健康的问题涉及身体和心理两个方面，设空处后指出了心理方面不健康的表现(all the stress that this year is going to cause you),故可知设空处应指出身体方面不健康的表现，D项符合语境。19.C,设空处上文介绍了身心不健康的表现，Getting a good night's sleep3