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came a member of a big football club's academy根据第三段第二句及倒数第二段可推知，Anyunna(学院)”可知，“我”应是意识到“我”事实上可的想法让学校内外的人受益匪浅。故选D。以成为一名职业足球运动员。故选C。5.B【解析】标题归纳题一寻主线定标题。通8.D【解析】考查形容词词义辨析一瞻前顾后读全文可知，文章主要讲述了教师Anyunna让巧求索。excited兴奋的；tired疲倦的；afraid害学生们轮流看着镜子里的自己，重复一个积极怕的；sad伤心的。根据空前一句可知，此处作的肯定，成为自己的支持者，帮助孩子们发挥最者应该是有一点儿伤心。故选D。大的潜力的故事，B项“做你自己的支持者”符9.B【解析】考查动词词义辨析一瞻前顾后巧求合文意。故选B。索。doubt怀疑；realize意识到；promise许诺；forgetFriday忘记。根据上文“If female players are given greater【语篇解读】文章主要讲述了作者全文翻译+朗读chances to play'”可知，此处指孩子们会意识到足球想要成为一名教师的热情和经历，是男生和女生都能做的一项运动。故选B。旨在引导学生通过实践提高技能10.A【解析】考查动词短语辨析瞻前顾后和能力，为自己的梦想而努力巧求索。turned out结果是；brought out使呈现1.A【解析】直接信息题一妙搜复现巧比对。出；run out用尽；broken out爆发。根据下句可根据第一段第三句可知，作者5岁的时候想成知，此处指结果。故选A。为一名老师。故选A。一材多练2.D【解析】间接信息题一同义转述善概括1.A·【解析】推断观点态度题一利用措根据第二段第二句“..helped them transition辞进行推断。根据倒数第二段最后两句(转变)into high school.”可知②正确；根据第可知，作者认为女性球员应是有前途、有三句“we helped them with homework”可知①正希望的。故选A。确。故选D。2.C【解析】标题归纳题一关注核心及3.C【解析】隐含推断题一逻辑关系推隐含。高频词汇定标题。根据全文可知，本文主根据第二段最后两句可知一个害羞的女生在作要讲述了作者通过自己的不断努力成为者的帮助下走出舒适区，发生了变化。故选C。一名女足运动员的经历，且文中多次出现4.C【解析】段落大意题一兼顾首尾定段意」关键词“player”。C项符合全文主要内根据第三段首句及最后一句可知，作者的经历容。故选C。帮助他提升自己并且改善教学技能。故选C。Thursday5.B【解析】文章结构题一利用段落关系推断【语篇解读】文章主要讲述了全文翻译+朗读结构。根据文章内容可知，第一段主要讲述了Anyunna Phillips帮助孩子们发挥作者从小梦想成为一名老师；第二段及第三段最大的潜力的故事，旨在引导学生讲述了作者作为老师的经历；第四段总结作者树立自信，成为更好的自己▣热爱教书和因帮助他人而感到快乐。故选B。1.D【解析】间接信息题一同义转述善概括。Saturday根据第一段第一句可知，Anyunna这样做是为了【语篇解读】文章主要介绍了什么全文翻译+朗读鼓励她的学生对自己充满信心。故选D。是自尊、自尊心强的人和自尊心弱2.C【解析】间接信息题一同义转述善概括。的人有哪些差别、为什么自尊心很根据第一段最后一句可知，Anyunna将对学生们重要及如何提高自尊心，旨在引导的日常肯定作出回应。故选C。学生提高自我认知能力。3.A【解析】短语含义猜测题一善用线索猜词1.Self-esteem/It is the respect or worth you feel义。根据第三段内容可知，学校的其他老师也for yourself.【解析】直接信息题一妙搜复纷纷效仿，并在其他班级看到了成果。故选A。现巧比对。根据第一段最后一句可知，自尊是4.D【解析】隐含推断题一揣摩细节断特征。你对自己的尊重或者你认为自己的价值所在。30万唯英语Q0交流群：617661977
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