认为:品种也【命题意图】本题考查考生的词义推测能力。【解题分析】根据第3段可知,如果某个东西非常有规律,它可能是某种轨道周期。由此反推知,大自然通常是没有规律的31.A【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。解释了不同种炎数【解题分析】根据最后一段倒数第2句可知,适度的海面上升可能会缓解一些湖汐的下降,有长联助于保护红树林,但极大的海面上升遇上潮沙大涨可能会淹没红树林。【阅读D】牛津大学和剑桥大学面临来自不同背景的学生录取比例失衡问题。报道显示,公立学校的学生被录取的比例超过私立学校的学生,这引发了针对不同背景学生的录取是否存在不公的争议。需要收集更多狗的组32.D【命题意图】本题考查考生的概括主旨大意的能力【解题分析】通读全文可知,本文主要讨论了当前牛津大学和剑桥大学录取公立学校学生的比例大于录取私立学校学生的比例。33.C有些刻板印象【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。们的行为。因此,额【解题分析】根据画线词下文的大学有意进行的对不同背景的学生群体录取的操作可知,“社会工程学”指的是对社会群体的操作和改造。注:广义社会工程学的定义建立理论并通过利用自然的、社会的和制度上的途径来逐步地解决各种复杂的社会问题34.B【命题意图】本题考查考生的细节理解能力陶的品种预测狗的【解题分析】根据最后一段可知,进行肤浅的社会工程操作对大学来说是危险的。还有许多英多项的表述与本文内阁国国内和海外的世界一流机构将很高兴接受基于学校背景而被拒绝的申请人。因此,牛津和健康的红树林突公题剑桥应重新考虑其招生流程35.D【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据本文主要内容(牛津大学和剑桥大学面临来自不同背景的学生录取比例失衡回题)推断本文可能来自报纸的社论。A项(关于社会流动性与教育间题的政府报告)对部分群婚利亚湾沿岸学生可能具有较大干扰性,但文章并未围绕社会流动性与教育的关系行文。云的研究表,【比选】本文介绍了社交恐惧症这一现象的历史,形成原因和应对建议。36.C【命题意图本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。【解题分析本段利用生活中的情形引出文章主题,空格后介绍了如果社交使你感到害怕、不适,并开始影响到你的日常生活,那它就是所谓的社交恐惧症了,可知C项社交时感到紧张是很正常的”符合题意细杨所名股新高者冲利省参考答案第5页(共8页【的·质离考清烤样卷·英语(曰)一】
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