本文从以下几个角度介绍。
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1、炎德英才雅礼中学2024高三月考四英语
2、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷四
工”的招聘通道，在第一季度吸引了超过1亿月度活跃用户，春节期间的一天他们收到了15万份简历。由此可见，该台非常受求职者欢迎。3l.D。理解主旨要义。根据第一段中的China's live-streaming platforms have emerged as a newchannel for employers to meet prospective employees和最后一段的内容可知，文章主要介绍了直播台帮助求职者找工作的情况。由此可见，D项最能概括本文的主旨大意，适合作标题。D篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。一家公司正在培育转基因树木以期吸收更多的二氧化碳。32.A。理解具体信息。根据第二段中的The startup says its genetically modified(GM)hybridpoplar trees.help minimize the damage of climate change可知，该公司的转基因杂交杨树能够更快生长，从而吸收更多的二氧化碳。33.D。推断。根据第三段中的The findings are a proof-of-concept...to have a significantimpact on the climate可知，这些发现目前仅限于概念上的论证，其实用性还需在现实中论证。由此推知，Living Carbon的这些发现目前处于理论阶段。34.C。理解具体信息。根据第四段中的Living Carbon says it chose to work first with hybridpoplar trees because.in academic and research contexts可知，Living Carbon之所以将杂交杨树作为首选，是因为它们的基因组拥有学术和研究上的背景依据。35.B。推断。根据最后一段中的Kent H.Redford.said that modifying trees has potential,,butmuch remains unknown可知，在Redford看来，编辑树木基因的做法有其潜在好处，但是我们未知的事情还很多；再根据Conservationists should consult.can work socially andeconomically可知，Redford建议环保主义者们应多方咨询，从社会、经济等角度论证转基因树木的可行性。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章主要介绍了如何打造激发学生创新能力的学环境。36.C。本段介绍了教师的思维模式对创新学的影响，说明了教师应转变教学方式，将学生视作教学的主体，从而激发他们的创新能力。根据下文中的To change this type of delivery可知，设空处提到的教学方式不利于学生培养创新能力，C项符合语境，指出了目前教师主导课堂的现象。37.F。设空处上下文均与教师提问开放式问题的好处有关，因此设空处也应说明提问开放式问题的好处。F项符合语境，指出开放式问题能激发学生的潜力。F项中的This practice指代小标题Ask open-ended questions。38.E。本段介绍了教师应重视培养学生在学中的问题寻找能力，E项中的problem-solving和小标题及下文中的Problem-finding相对照，同时E项中的finding gaps和下文中的Problem-finding相照应。39.B。根据本段中的try many things and repeatedly fail,,but keep on trying、Students need toexperience failure to learn和fail and try again可知，本段主要介绍了允许学生尝试和失败对培养其创新能力的重要性，B项符合语境。B项中的fail与下文中的fail、failure构成复现关系。40.G。根据上文中的However,many classrooms today are still crowded可知，设空处应承接上文，说明拥挤的教室带来的不利影响，G项符合语境。语言知识运用第一节
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