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In fact,concerns about mass unemployment are overblown和最后一段中作者提出的建议可知，作者的态度是积极的，他认为我们应该不断学以便让机器人更好地服务于人类。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。我们在生活和工作中，如何穿搭其实大有讲究。36.D。根据该空前的Want to land that dream job after graduation??Break the ice at socialgatherings?Be more memorable and popular?可知，D项中的You certainly can是对这三个问题的回答。另外，D项中的through a variety of means与该空后的How you behave,the way youinteract,and sure enough,what you wear相呼应。37.C。根据该空后的Unless you are applying for a job in the fashion industry,.tone down yourwardrobe可知，除非你应聘的是一份时尚行业的工作，否则你在面试时展示的应该是自己的能力，而不是穿搭，C项内容符合此处语境。注：tone down在此意为“使（颜色）柔和”。38.A。根据该空后的A study revealed that candidates who were hired spent more time talkingabout job responsibilities and company culture than candidates who were rejected可知，那些花费更多时间谈论工作职责和公司文化的求职者更容易被录用。由此可见，所谈论的内容也很重要。39.G。根据该空前的On the social scene,style steals the show.So does color可知，在社交场合，风格会抢占风头。其实，颜色也是一样。G项内容（每个人都会记得那个穿红衣服的女士或是那个穿黑色皮夹克的男子)对此作出进一步的阐述。该空前的color与G项中的red和black构成上下义关系。40.E。本段主要谈论了珠宝、帽子及其它旨在传递爱好和个性的饰品在社交场合中的重要性，这些物品往往可以成为人们进行交谈的话题，从而进一步拉近彼此之间的距离。E项中的conversation starters与该空后的ice-breakers相呼应。语言知识运用第一节主题语境：人与自然一一自然生态本文是记叙文。海明威的《乞力马扎罗的雪》点燃了作者要亲自去攀登乞力马扎罗山的欲望，最终作者踏上并完成了自已的圆梦之旅。41.D。42.C。根据下文出现的desire、love、wishes等可知，作者第一次读海明威的《乞力马扎罗的雪》的时候，就有一种强烈的愿望，想亲自去看看这座著名的山。43.A。根据下文中的He saw and described Kilimanjaro可知，后来，在作者20岁出头的时候，他遇到了一个去过肯尼亚的人。44.C。根据ice on its summit和下文中的the tallest mountain in Africa可知，乞力马扎罗山是一座矗立在非洲原中央的山，山顶被冰覆盖。45.B。根据上文描述可知，作者已经有亲自去看看乞力马扎罗山的欲望。那个去过肯尼亚的人对乞力马扎罗山的描述进一步激发了他想亲眼看看这座山，甚至爬上它的欲望。46.C。根据本句中的travelled可知，作者去古巴哈瓦那旅行时参观了海明威的故居。47.A。48.A。49.B。50.D。根据上文可知，作者从小就读过海明威的《乞力马扎罗的雪》，这次参观了海明威的故居重新唤起了他对这本书的热爱。因为这本书反映了他的灵魂，以及很久以前他还是个孩子时的渴望、愿望和欲望。第49空与wishes、desires并列，可知答案为wants;文章第一句中的in my early teens提示第50空。51.B。根据下文描述可知，就是在这一刻，作者决定去攀登乞力马扎罗山。52.C。根据地理常识以及接下来的描述可知，设空处应指距离，故此处指：温哥华到非洲的距离很远。
