36.C根据前一句的“But you may be neglecting the dangers of hearing loss with headphones..”和后句的“This is30%higher than just20 vears before”可知，此处是说耳机使很多青少年听力受损。故选C项。37.E前文指出使用耳机的好处，后文介绍世界卫生组织的两个建议，所以此处承上启下，指出造成问题的是耳机佩戴的持续时间和耳机播放的音量。故选E项。38.A根据前文“The answer is,according to the World Health Organization,one hour per day.”以及后文“But thefact is that..”可知，A项“你可能觉得这不可思议”承接上下文。故选A项。39.F根据前文的“To test things out,you should take them off your ears and extend them in your hands out in front ofyu.(要测试这些东西，你应该把它们从耳朵上拿下来，把它们放在手上)”可知，此处是说如果你还能听清楚你的音乐，你就需要把音量关小。故选F项。40.B本段的“At others this loss will build up over time..”中的“At others”对应B项中的“At times”,此处是说有时，听力损失并不是永久性的。在其他时候，这种损失会随着时间累积。故选B顶。本文是一篇记叙文。故事的主人公退休之后去照顾生病的母亲，后来到附近的小学教书，这让他想到儿时的梦想，于是到大学学相关知识，以71岁的高龄获得硕士学位。4l.C这里用range from..o..表示“从…到…变化”，说故事的主人公当过舞蹈演员，也做过美容师等职业。42.D这里用at the knowledge that...表示“得知…”，因此选D表示“知道”。43.B这里说的是主人公在69岁已经退休的时候回家去照看和陪伴生病的母亲，因此选B表示“陪伴”。44.A这里说的是主人公的母亲在痊愈，因此选A表示“恢复”。45.D勒罗伊在当地一家小学上班，而且喜欢上了这里的教学工作，这里用副词simp小y加强语气表示“干脆，简单地”。46.B这里说的是勒罗伊在上了一段时间的课之后，决定重返校园去读书，因此选B表示“决定”。47.C这里说的是为了得到教书的资质，因此选C表示“资格”。48.A他注册人学了，但是新冠疫情却阻碍了他的学进程，用delay表示“耽搁，延迟”。49.B这里用session表示“一段时间，会期，学期”。50.D前文说他感染了新冠病毒，这里说他痊愈了，因此选D表示“幸好”。51.C这里说的是他终于实现了自己的目标，完成了自己的使命，因此选C。52.C这里说的是他用自己的经历鼓励他人永远不要放弃学，因此选C。53.A从语境和四个选项的含义看，这里说的是65岁的时候退休，因此选A。54.D这里说的是保持对知识的渴求，因此选D表示“热情”55.B这里用make a difference表示“有意义；不一样”。56.C这里表示勒罗伊觉得有了知识就能更好地帮助孩子们度过人生的困难，因此选C。57.B这里总结前文，说勒罗伊是我们的榜样，能给我们带来动力，因此选B表示“激励人的人”。58.A勒罗伊成功的故事能提醒或是警示我们，任何时候追寻梦想都不算晚，因此选A59.A这里表示追寻我们的梦想，因此选A。60.D从语境看，这里表示重要的是，为了梦想你是否愿意投入更多的努力.因此选D表示“投入”本文是一篇说明文。中国的艺术家将陶俑搬上舞台，从而将中国的文化遗产生动地展现在人们面前。6l.have become考查时态。根据时间状语“over the past10yeas”判断应用现在完成时，主语是复数名词，故填have become。62.wider考查形容词比较级。修饰名词应该用形容词作定语，根据“than”判断，应填比较级wider。63.directors考查名词复数。根据并列连词and判断所填词应和artists,dancers是并列关系，需要填名词的复数形式directors。64.setting考查非谓语动词。根据并列连词and判断所填词应该和expanding是并列关系，故填现在分词setting。65.beauty考查词性转换。形容词traditional Chinese应该修饰名词，故填beauty。66.gradually考查副词。修饰动词短语“walk out'”应该用副词作状语，故填gradually。英语第4页（共6页）
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