语文答案))
-计栈" 九年级语文 人教版 . 跟踪测试郑
见了面总问一名:吃饭了吗? 也让我想到乐府诗里动人的一句叮呼:上言加餐饭。
生活里,文学里,加餐饭”都一样重要。
有些诗,是因为惩罚才记住的。在惩罚里大声朗读:明月出天山,苍茫云海
间。长风几万里,吹度玉门关。朗读是肺腑的声音,无她无恨,像天山明月,像长
风万里,那样辽阔大气，,那样澄流光明。诗句让惩罚也不像惩罚了。
@轩小时候颈皮，,一伙儿童去偷挖地瓜 ,被老农民发现,手持长竹竿追出来。他
一路追一路轨,口干去燥,追到家里,告了状。父亲板着脸 ,要我背(茅屋为秋风所
破歌》作为惩罚。背到“南村群童其我老无力”时,我好像忽然读懂了杜甫,在此后
的一生里,记得人在生活里的艰难,记得杜甫或老农民,会为几根茅草或几块地
瓜,唇焦口燥地追加顽童。
回我们都曾是杜甫诗里欺负老阿伯的“南村群童”,在诗负中长大,知道领悟
和反省,懂得歼重一龟诗,懂得在诗里尊重生命。
@有诗,就没有了惩罚。苏轼总是在政治的惩罚里写诗,越惩罚;诗越好。流
放途中,诗是他的救赎。
鸭家家户户门联上都有风调雨顺、国泰民安,那是《诗经》的声音与节奏。
@轩在一个春天走到江南,偶遇花神庙,读到门极上两行长联,真是美丽的句子:
风风雨雨,寒寒暖暖,处处寻寻贡页。
营营惹菩,花花叶叶,铺铺莫莫朝朝。
国那一对长联,去时让我觉得骄傲,是在汉字与汉语的美丽中长大的骄傲,只
有汉字汉语可以创作出这样美丽工整的句子。瓜、 对仗、格律,仿佛不只是技
巧,而是一个民族传下来可以进入“春天”,可以遇见“花神”的通关密语。
曙有诗,就有了美的钥是。
(《选自《文苑》
1. 请为文章补写一个总领全文的简短开头。 (字数在 15 字以内)
2. 文章第@段说“我惯走出书房,在生活里听诗的声音”下文写了“我?在哪几
种生活情境中“听诗的声音”? 请简要概括。
3. 第@四段中“有诗,就没有了惩罚>有何含意?
4“有许,就有了美的钥匙,这是作者读许的深切体验。在你心中,什么是美的铀
匙呢? 请联系自己的生活体验简述。
(二)没有对手就没有高手
@一提到对手,很多人都会心生怨恨,因为他们都吃过对手的亏。其实,要知
道这样一个事实:万物都有对手。风是大海的对手,没有风,何来浪花采采? 夜是
星星的对手,没有夜,何来满天的璀璨?9 挫折是成功的对手,没有挫折,何来不烧
进取的激情? 那恶是正义的对手,没有对恶,何来人间正道?
-放醒" 九年级语文人教版 跟踪测试卷“
@可见,对手的作用就是一种映衬、促进与激发。曾有一个放园,那些庵都变
得精神不振、瘦弱不堪,有专家建议,在园里放养几只狼,狼来了之后,结果那些久
都变得精神抖抠,而且都机警了许多,后来,有的放竟敢跟狠抗衡。这就告诉我
们:没有对手,就没有高手。
图温源宁先生在(一知半解及其他》里写道,要是不跟宗岱谈,你就再也猜不
着一个话题的爆炸性有多大。多人么简单的题目,也会把火烧起来。 ”说实话。翻译
家梁宗岱喜争辩。他在给徐志摩的一封信中写道;“你还记得吗? 两年前在巴黎
卢森堡公园旁边,一碰头便不住口地吵了三天三夜,连你游览的时间都没有了。?
朱光潜先生也是他这样的对手之一。他在一篇文章中写道:"朱光洪先生是我的
蛙友,可是我们意见永远是分歧的。当年在欧洲的时候,我们差不多没有一次见
面不吵架:为字句 ,为文体,为象征主义,为"直觉即表现”。”
图光动口还不够,他还不时因此与人动起手来。十希腊研究学者罗念生曾在
文章中回忆了这样一件事:“当年我和宗岱在北京第二次见面,两人曾就新诗的节
奏问题进行过一场辩论,因各不相让竟打了起来,他把我按在地上,我又翻过身来
压倒他，,终使他动弹不得。.”这种为学问的精纯而执着的精神在今天看来似乎不可
思议,但是那一辈学人,为了他们的学术信仰就是如此地较劲。也正是在那段时
间里,他的创作进入高峰期,大量的文艺评论和外国文学翻译得以发表。可是,如
果没有对手与他争辩,那么他也就不会取得那样的成就。
@@一个人,有了对手,他就会变得爱思考、爱探究、爱寻找解决问题的方法和
途径,浑身充满了力量,如果对手水越高,就越能激发他的战斗力,这就像一把
刀子,越磨越快,而磨的过程就是刀子跟磨刀石交手的过程,可是,如果让刀子亲
着,那么它就会生锈,时间久了,也会烂掉。从这个意义上来说,对手就是"一只或
一双对的手”,这样的手会拉你一把,让你站在更高的地方,进而更接近你的目标。
当然,有时这样的手会推你一把,让你迈出勇敢的一步,进入一个全新的世界。
图由此可见,对手就像山,当你登上去,你的生命就有了高度,甚至让你觉得
“一览众山小>。而山,也因为你的抵达让它明白了:没有它的支撑,你就会毫无高
度可言,支撑就是它的意义。
1. 这篇文章的中心论点是什么?
2. 结合语境, 理解第@@段中"对手就像山,当你登上去,你的生命就有了高度"一句
中"高度"一词的含义。
3. 本文列举梁宗岱先生的旧事有何作用?
4. 文中说:*光动口还不够,他还不时因此与人动起手来.交他”这种行为对吗? 请
结合文章内容和自身实际,谈谈你的看法。
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