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题目12358101112答案第二部分非选择题（共36分）得分评卷人二、非选择题（共3小题，共36分）13.（15分)阅读材料，回答问题。材料一我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手里，而是握在多数人手中。图A伯里克利参与雅典民主的公民构成有着十分强烈的“排他性”，妇女、奴隶、外邦移民被排除在雅典民主殿堂之外。在苏格拉底的印象中，雅典的公民大会是由一帮没有专业知识的人构成的。一摘编自张慧、张文伟《古代雅典民主政治特殊性分析》(1)指出图A人物谈论的“政体”的性质。根据材料一并结合所学知识，指出这一政体“民主性”的表现。分析雅典民主政治的利弊。（7分)材料二德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久地征服。”图B屋大维(2)图B人物创立的什么制度使罗马逐渐演变为帝国体制？指出罗马帝国进人黄金时期的疆域。结合所学知识，谈谈你对第三次征服的理解。(4分)材料三::公元632年月拉伯统治地区一70年阿拉伯帝国全盛时的疆界图C阿拉伯帝国示意图九年级历史（三）第3页共6页
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最后一卷QG-J答案