2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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高三语文考试参考答案1.A【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“二者在认识上相差不多”错，由材料一第二段第一句“在这个问题上，墨家和儒家有所不同”可知。再由后文“虽然他们也提出什么‘天下为公’，但这个‘天下’只是封建君主的‘家天下’”可知，儒家所说的“利”是个人之私利；而由“在墨家那里，‘天下之利’‘人民之大利’，是最高的伦理准则”可知，墨家所说的“利”是公利、他利。2.B【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“应该被摈弃”错，儒家对于“利”的学说在历史上有其作用，“应该被摈弃”之说没有历史地看问题。3.C【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。由材料二中“墨家对技术活动的认识与实践是为了便利民生”可知，C项中的发明，和材料二中的公输削鹊一样，都是单纯为了展示技术之“巧”，而不是为了便利民生。4.①材料一侧重于辩证地阐释墨家义利合一的义利观，认为墨家在主张义利统一的同时，不反对“自利”。②材料二侧重于从价值立场的层次探究墨家哲学的义利观，认为爱民、利民是墨家哲学的价值立场。（每点2分，意思答对即可）【解析】本题考查辨别不同材料侧重点的能力。根据题目要求，要找出两则材料侧重点的不同。通读材料可知：材料一侧重于辩证分析，材料二侧重于从价值立场的角度看待。由此可简要概括出答案。5.①“利”是个人追求和社会发展的动力，脱离了“利”而谈“义”是空洞的、没有现实基础的，人们追求正当的物质利益是合理的。②“义”是社会稳定的砝码，应通过调动积极性等来发挥心理作用，脱离“义”的“利”是低级的，社会离不开“义”。③应坚持墨子义利合一的道德价值观，不管是重义轻利，还是重利轻义，都是失之偏颇的。（每点2分，意思答对即可；其他答案言之有理，亦可酌情给分)【解析】本题考查筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。本题体现了因文设题的考查特点，一方面要求考生对材料信息内容加以整合，另一方面需结合自身理解加以判断和推理，有一定的灵活度。6.D【解析】本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。“安娜的丈夫并不能理解这个故事”于文无据，从文本整体来分析，他打断老人的叙述是因为对此冷淡、漠然7.B【解析】本题考查探究小说特定情节的能力。A项，“详细交代了奥茨中尉牺牲前后的整个过程”错误，并未详细交代整个过程。C项，“表明他的文学观提倡这种实的日记形式的纪实风格”错误，日记文字所体现出来的风格契合当时人物的境遇，这是一种艺术真实，而其他地方的文字体现出一种抒情性，这是作家所独有的。D项，“这仅源于他相信他们南极探险所体现的品质会震撼每一个人”不全面，原文“但我相信，像英国这样的富庶之国，是不会不关【高三语文·参考答案第1页（共6页）】·GX·