6语文试题)
十、1.鸡声茅店月人迹板桥霜2.溪云初起日故乡水万里送行舟③不以物喜不以己悲沉阁3.水满陂塘4.天凉好个秋5.天与④潭中鱼可百许头皆若空游无所依云与山与水6.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰2.①箫鼓追随春社近②五十弦翻塞外声③猿泪始干7.先天下之忧而忧后天下之乐而鸟乱鸣④萧萧班马鸣⑤渐闻水声潺潺乐8.醉翁之意不在酒在乎山水之间也3.①山水之乐得之心而寓之酒也②明月几时十一、1.衡阳雁去无留意2.会挽雕弓如满月有，把酒问青天③醉里挑灯看剑梦回吹角3.英雄末路当磨折4.春谷持作饭5.万连营④一曲新词酒一杯去年天气旧亭台钟于我何加焉6.此先汉所以兴隆也⑤浊酒一杯家万里燕然未勒归无计7.马作的卢飞快弓如霹雳弦惊8.忽如4.①自缘身在最高层②政入万山围子里③山一夜春风来千树万树梨花开重水复疑无路柳暗花明又一村④长风破浪十二、1.谁怕一蓑烟雨任生2.只吹的水尽会有时直挂云帆济沧海鹅飞罢3.年少万兜鍪4.宫阙万间都做5.①怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人②长风了土5.益慕圣贤之道6.一鼓作气破浪会有时直挂云帆济沧海③明月几时有7.人生自古谁无死留取丹心照汗青把酒问青天④莽红尘何处觅知音青衫湿8.王之蔽甚矣6.(1)图一：漠孤烟直长落日圆中考新考法图二：临碣石以沧海1.①东风不与周郎便铜雀春深锁二乔②仍怜(2)①海内存知己②柳暗花明又一村基础点12古诗词曲鉴赏雾点练七年级上册第1首观沧海眼前实景，又融入了夸张的想象，给诗歌增添了教材改编题浪漫主义色彩。③动静结合：荡漾的海水是动1.诗中选取的景物都具有宏大的特点，如“沧海”态，突兀耸立的山岛是静态；在萧瑟秋风中波涛“洪波”“日月”“星汉”等，都是远观之景。在汹涌的海面是动态，树木繁茂、百草丰美是静观之景尽是宏观之景、浩大之景的情境中，远望态。④夸张和互文：“日月之行，若出其中；星汉沧海的波澜，仰望天上的星月，眼界为之开阔，胸灿烂，若出其里”中写在雄奇壮丽的大海面前，怀为之宽广，会油然而生一种山川壮美的感觉。日、月、星汉（银河）都显得渺小了，它们的运行，中考变式题似乎都由大海自由吐纳。此句运用夸张和互文1.(2分)示例：虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季的修辞手法，描绘了大海吞吐日月、包容星汉的节，但岛上树木葱茏，各种花草蓬勃茂盛，给人壮阔景象。生意盎然之感。定神细看，萧瑟秋风中的海面【一题多变】竟是洪波巨澜，汹涌起伏。2-1(2分)C【解析】《观沧海》是一首写景抒2.(2分)示例：①借景抒情：诗人通过对波涛汹情诗，全诗描绘的是诗人登高观海所看到的壮涌、吞吐日月的大海的生动描绘，把眼前的海上丽景象，展现了诗人博大的胸襟和宏伟的政治宏观之景和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一抱负起，表达了诗人渴望建功立业、一统天下的伟大中考新考法抱负。②虚实结合：“日月之行，若出其中；星汉1.①奋发进取，立志统一国家的豪情壮志。灿烂，若出其里”运用了虚实结合的手法，既是②岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴万唯基础交流QQ群：66955644427
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