2语文试题作文)
3.C解析：本题考查对句子的分析、理解能力。完成本术大师。题需要在文中找出体现“真正的环保”这一观点的句2.传承与创新子，并与选项进行对比分析。通过阅读短文可知，文中解析：本题考查对文本内容的理解能力。仔细阅读相最后一段阐述了什么才是“真正的环保”，体现在以下关内容，再根据题干的要求进行分析。从【材料一】中句子“…何谓真正的环保，那并非只是拆东墙补西的“在一代又一代的传承中，他们不断创新，将京剧推墙，而应是我们人类彻底承认错误，彻底清洗掉我们带向新的高度”，【材料二】中的“在继承传统唱腔的基础给自然的肮脏，使之重新恢复原有的状态”，对比选项上，创造出大量新颖的唱腔”等可以看出京剧艺术的即可排除错误的说法。发展成熟离不开京剧艺术家不断地传承与创新。4BC解析：本题考查分析以及理解文章内容的能力。3.C解析：本题考查对文本内容的理解能力。仔细阅读完成本题需要在通读全文的基础上，在文中找出与选相关内容，再根据题干要求进行分析判断。根据【材料项内容相关的关键句子进行对比分析，从而判断对二】中的“他通过不同手势的运用，表达出剧中人物喜、错。如，B项错在“好”，原文只是说这是一种简单易怒、哀、乐的复杂情感”判定A项正确：根据材料二】“梅行的办法；C项错在“科技手段的高度发达”，应该是兰芳创造、发展了许多手势”判断B项正确；两则材料“真正的环保意识”。都说明了京剧艺术的发展成熟离不开京剧艺术家不断5.运用了列数字的说明方法，具体、准确、直观地说明了地传承与创新，可以看出梅兰芳纪念馆中布置兰花指展调查次数之多和工程量之大。板的目的是让后人欣赏学，由此判定D项正确。利用解析：本题考查对列数字这种说明方法的综合评鉴能排除法，C项不正确。力。首先思考常用说明方法的特，点；然后阅读第⑤段，4D解析：本题考查知识的积累运用能力。根据图片，找出采用说明方法的句子进行分析；最后再结合本段结合实际进行分析判断。时生气愤怒容易用手指着的中心句或主要内容分析这种说明方法的作用。从人。D项的手势像捏成的剑诀，可能是表示愤怒的兰⑤段中“大约3000次”“两座”“100万立方米”可以花指。判断本段采用了列数字的说明方法；结合本段主要内（二）1.A容，可以体会到这些数字可以更具体、准确、直观地说2.清脆激扬精彩，出神入化优美，美妙圆润动听明调查次数之多和工程量之大。3.座无虚席人头攒动掌声，春雷般的掌声，在剧场内6.不愚蠢。环境是人类生存的基本条件，我们不能只追一次次滚动。求眼前的经济利益，却破坏我们赖以生存的环境，失4.比喻反复写出演出现场的热烈气氛去人类长远的发展空间。英国人意识到了这一点，没解析：本题考查修辞手法的判断、理解能力。“掌声，有仅仅追求经济效益，选择简易的方法，而是为泥土春雷般的掌声”这句话连续出现了两次“掌声”，属于进行彻底的清洁，这是很伟大的创举。反复的修辞手法；“春雷般”是把掌声比作春雷，属于解析：本题考查对文章观，点的评鉴能力。在通读全文比喻的修辞手法。联想春雷的声音之大，可以看出掌的基础上，回顾英国人面对环保问题时的具体做法，声之大，侧面反映了观众的热情程度。结合本文最后一段提出的观，点，从生活实际出发，对5.如：金发碧眼的女郎被武打所吸引，不由自主地抓紧这种做法进行综合评价即可。男友的手；几位鹤发童颜的外国老人陶醉其中；等等。这些描写生动再现了演出时的盛况，表现了外国观众第七单元过关测验卷对中国京剧艺术的陶醉及京剧的魅力。一、幽静莱茵蜡烛微弱琴键谱写纯熟陶醉6.台上一身功，台下十年功。（或：唱念做打姿态美，生旦二、1.D2.B3.B4.C净末角色全。)三、1.因为舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的，所以骑马解析：本题考查文化常识的积累能力。注意要收集和在舞台上没办法表现。积累有关戏剧方面的文化常识，如一些戏曲谚语、俗2.贝多芬听到了钢琴声。语，并进行改编。3.蜀中有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画有几百幅。4.示例：她那恬静的脸上，既不失几分矜持，而又显得端庄。第八单元过关测验卷四、1.巍巍乎若太山志在流水、汤汤乎若流水知音一、刺猬气焰瞬间撒伶俐逃窜骤然微波粼粼霎时间洒满了银光一缕一缕轻纱似二、1.D2.D3.B4.B5.D6.D的微云一个连一个朝着岸边涌过来三、1.天空中挂着圆月。2.高山流水黄钟大吕余音绕梁天籁之音2.鲁迅先生走了，他怎能不给后人留下深深的怀念和思五、1.草书行书楷书考呢？2.王羲之他的作品端秀清新、和自然，“飘若浮云，3.那天临走的时候，伯父把两本书送给了我。矫若惊龙”，极具观赏性四、1.无情未必真豪杰怜子如何不丈夫六、（一）1.在京剧发展的历程中，出现过许多优秀的演2.走的人多了也便成了路员。梅兰芳出身于梨园世家，是中国京剧表演艺3.埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法22练巴好成绩.六年级上册.语文
本文标签：
炎德英才大联考答案