衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.因为怜阀心往往先于人的自尊心和自爱心产生,所以能克制人们不至于过于为了谋求个人幸福而损害他人。B.卢梭认为怜悯心能代替法律、良风美俗和道德,这也是即使没有受过教育熏陶的野蛮人也不愿作恶的原因。C、孟子认为改治情感与自然情感两者本质上是同构的,而后者往往就是前者在不同领域的回归、扩充与深化。D.在卢梭的理想政治中,比起善变、不稳定的自然情感,基于契约的理性精神,更适合作为政治制度的基础。2、根据村料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A、卢梭所举孩子被猛兽抢走、伤害与孟子“需子入井”的故事情境构造是相似的,都强化了读者对“怜悯心”的想象和体验。B.卢梭认为“在谋求你的利益时,要尽可能不损害他人”之所以更有用处,是因为其更强调人怜悯的善良天性而非自私自爱。C.孟子所谓“爱有差等”是指人的情感会由于对象不同而产生差异,将情感由家庭向外扩展“推恩”是实现“王道”的途径。D.在对情感和理性关系的认识上,卢梭明显受到柏拉图的影响,两人都肯定理性对于正义的价值,而否认了情感的地位。3.下列说法中,不能作为论据来支撑材料三所论孟子“恻隐之心”的政治意义的一项是(3分)A.乐民之乐者,民亦乐其乐:忧民之忧者,民亦忧其忧。B.爱人若爱其身,犹有不孝者乎?C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。D.修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上。4.卢梭“怜悯之心”和孟子“恻隐之心”有许多相似之处,请结合材料一、二简要分析。(4分)5.孟子和卢梭关于恻隐(怜悯)情感的政治哲学,对于当下调节人际关系,构建和谐社会依然可资借鉴。请结合材料谈谈你的理解。(4分)(仁)现代文阅读Ⅱ(体题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成6~9题。文本一:田大瞎子这几天,整天躺在炕上,茶饭无心。风沙吹打着新糊的窗纸,河滩里开大会的声音,一阵一阵的扑到屋里来。田大瞎子说:“去!把大门插上,我懒得听这种声音!”他的女人刚要爬下炕来去插门,小做活的芒种,穿着一身新军装,背着一枝大枪进来高二语文(第3页,共10页)架回g扫描全能王创建