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卷行天下·数学周测卷（十六）新教材，ZC·RA-必修第二册-N卷行天下·数学周测卷（十六）新教材·Z0·RA-必修第二册-N2.某地区教研机构对该地区模拟考1试成绩进行分析，随机抽取了200分到450分之间的1000名学生卷行天下·数学的成绩，并根据这些学生的成绩o0画出样本的频率分布直方图，如o.2图所示，则成绩在[350,450]内的学生人数为0250300350400450总成绩/分周测卷十六用样本估计总体、A.300B.400统计案例C.600D.1200卷行天下·数学周测卷（十六）新教材·ZC·RA-必修第二册-N卷行天下·数学周测卷（十六）新教材·ZC·RA-必修第二册-N一、选择题：本题共6小题，每小题8分，共48分解析：由题意，50×(0.002×2+0.004+2a)=1,解得a=1.下列数字特征不能反映样本数据的分散程度、波动情况的是0.006,A.极差.成绩在[350,450]内的学生人数为1000×(0.006+0.002)B.均数×50=400.C.方差答案：BD.标准差卷行天下·数学周测卷（什六）新教材·ZC·RA-必修第二册-N卷行天下·数学周测卷（十六新教材·Z0·RA-必修第二册-N解析：极差表示一组数据最大值与最小值的差，极差越大数据3.下列数据是某市在不同观测点对细颗粒物(PM2.5)的观测值：越分散，极差越小数据越集中，故极差能反映样本数据的离散程度396275268225168166176173188168大小，A项不符合；141157均数是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中若在此组数据中增加一个比现有的最大值大25的数据，则下列所有数据之和再除以这组数据的个数，它是描述数据集中位置的数字特征没有改变的是一个统计量，故均数不能反映样本数据的分散程度、波动情况，BA.极差项符合题意；B.中位数方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反C.众数之也成立，D均数即方差能反映样本数据的离散程度大小，故C项不符合；标准差是方差的算术方根，标准差也能反映样本数据的离散程度大小，故D项不符合.答案：B1