本文从以下几个角度介绍。
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1、2024绵阳一诊生物答案解析
2、2023-2024绵阳一诊生物试题
3、2023-2024绵阳一诊生物考试范围
4、2024绵阳一诊生物答案
5、2024级绵阳一诊生物
6、2023-2024绵阳中学高一下期期末考试生物真卷
7、绵阳市高中2024级第一学年末教学质量测试生物
8、绵阳市高中2024级第一次诊断性考试生物
9、绵阳市2024一诊理综答案
10、2024年绵阳一诊生物答案
6.小球藻是单细胞绿藻，科研人员将自养培养4天的小球藻△兼养培养均分为三组，随后在其他条件相同下分别进行异养培养（黑0一自养培养暗条件，培养液葡萄糖含量为10gL1)、兼养培养（2500勒时1.2◇异养培养人△公A克斯光照，培养液葡萄糖含量为10g·L1)和保持自养培养(25000.9勒克斯光照，培养液葡萄糖含量为0)6天，结果如图所示。会0.60000及0-0-0-0实验结果不能说明的是()0.3A.小球藻种群密度增大制约其数量的增长012345678910B.兼养培养条件下小球藻种群繁殖数量最多时间（天）C.种群的环境容纳量随环境条件的不同而发生变化D.黑暗条件下外加葡萄糖抑制小球藻种群数量的增长7.联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议第一阶段会议于2021年10月11日在云南昆明召开，这与云南良好的生态环境及丰富的生物多样性资源密不可分，大会以“生态文明：共建地球生命共同体”为主题，旨在倡导推进全球生态文明建设，强调人与自然是生命共同体，强调尊重自然、顺应自然和保护自然。下列关于叙述正确的是（)A.生态系统中物质可以循环利用、能量是单向流动而信息往往是双向传递的B.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者C.易地保护就是将各种野生动物迁入动物园水族馆、自然保护区等进行保护D.超过25%的现代药物是从热带雨林植物中提炼，体现了生物多样性的间接价值8.梨小食心虫以梨、桃等果树的果实及嫩梢为食，常用防治方法有2种：一是投放赤眼蜂，赤眼蜂幼虫在梨小食心虫卵内生长，以卵黄为营养，成虫则吸食花蜜；二是设置“性迷向丝”，这种装置可以持续释放信息素扰乱梨小食心虫的雌雄交配。下列叙述不正确的是()A.题中所述的两种防治方法都属于生物防治B.两种防治方法均有助于提高果园的经济效益C.梨小食心虫和赤眼峰的种间关系属于寄生和竞争D.方法二说明种群的繁衍离不开信息的传递9.边缘效应是指在两个或多个不同性质的生态系统交互作用处，由于某些生态因子或系统属性的差异和协同作用而引起系统某些组分及行为的较大变化。沿着生态系统的边缘产生了有差异的环境条件，形成边缘效应带，此处群落结构复杂，各种生物由激烈竞争发展为各司其能，各得其所，相互作用，形成一个多层次、高效率的物质、能量共生网络。下列说法错误的是()A.人类活动增强，导致自然生境片段化，增加了边缘效应带的数量B.处于边缘效应带的鸟类可能比生活在森林深处的鸟类更警觉C.研究边缘效应对保护生物多样性和提高农作物产量具有重要意义D.边缘效应会改变生态系统的群落结构但不会影响其物种丰富度10.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。为培育抗黑腐病杂种植株，研究者设计如下流程。下列相关叙述正确的是()w紫外线光照培养的抗病叶肉细胞型黑芥苗的幼叶原生质体②③愈伤生鉴定①种PEG组织植株植暗培养的易感型根细胞培养、筛选花椰菜的幼根原生质体A.过程①需要使用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶来处理两种细胞B.过程②后，显微镜下观察到有叶绿体的细胞即为融合细胞C.过程③的培养基中需加入植物激素来诱导脱分化和再分化D.可借助PCR技术、黑腐病菌接种实验对杂种植株进行鉴定第2页共6页
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