本文从以下几个角度介绍。
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语文答案)
17第一处，由“近二十万亩哈尼梯田”可知，梯田面积之广，景象雄伟，所以使用“蔚为大观”。第二处，结合“依山而建的箐口村”可知，村中建筑排列高高低低，可以由此想到“错落有致”。第三处，结合“旭日从东方”的前提可知，此处填太阳升起的状态，由此可以想到“喷薄而出”等词语。18.答题时，首先对比出改变的地方，然后对原文该处的效果进行分析。难点是对原文中表达效果的准确分析。19.第一处搭配不当，“融洽”指彼此的感情好，没有抵触，和前面在两组概念不搭配。第二处为关联词赘余，“以致”用在下半句话的开头，表示下文中所说的结果（多指不好的结果)，此处上下句语意连贯，不需要关联词。20.第一处为本段后面内容的总说，根据第一处横线后的冒号、“二”“起到屏障的作用”“到了唐宋时期”“只剩下一个功能”几处信息提示，可知此处为“最初产生时有两个功能”。第二根据引文“在后所依倚也”可知，屏风的第二个作用为“放在身后供人倚靠”。第三处和前面的两个时期形成对比，所以为“屏风题材已经非常丰富”。21.BA项中小括号所引内容是对引文的解释，所以应放在句号前。C项中两个书名号之间不需要使用顿号。D项中并列的谓语之间不用顿号，应使用逗号。22.（1)命题意图：从类型看，本题为关系型作文题目，需要学生从逻辑的角度思考两者的关系。同时要求学生注意任务“中国青年”的设定，联系实际，让学生将个人经历、思考认识与社会发展、时代进步相关联。在叙述事例之后，设置写作情境，启发学生自主思考，阐发观点。(2)作文解读：材料有两组关键词，一组是“功成名就”和“从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天”，从哲学层面看，“功成名就”代表的是成功，是结果：“从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天”是指从失败那天重新振作，励精图治，踔厉前行的奋斗过程。一组是“并不是······而是”，强调立志、过程、奋斗才是成功的关键。同时，这句话是送给失利的法国队的，可见，写作的目的在于鼓励人们在失败之后，要立志重振旗鼓，重视努力的过程，才会有重新“光辉”的那一天。在写作中，需要厘清概念，辩证合理地思考二者的关系，把握立志、过程、奋斗于个体的意义，树立正确的人生观和价值观。鼓励思想深刻（新颖合理）和逻辑严谨的文章，对深刻、合理而新颖的见解可酌情提高赋分；语言表达有文采、内容丰富的文章，也可以酌情提高赋分。
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