本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024学年度高中同步月考
高二语文试题)
我很认同两位作家的戏曲观念，一位是江曾祺先生，一位是毕飞宇。江曾祺先生曾指出，“所有的戏曲都应该是现代戏。不论是经过然理加工的传统戏，斯编历史题材戏，还是现代题材的戏，都应该具有当代的思想，有合现代的审美观点，用现代的方法创作，使人对当代生活中的问题进行思考”。毕飞字认为”一门艺术如果仅有o>N诗词与剩下内行在欣赏，说明这门艺术已经衰落。只有大量外行观众争相欣赏，这门艺术才正当兴盛”。这些观，点方,使之合的@说到“现代戏”，不得不提一白当下很热闲的现实题材创作。我想提醒创作者的是，现实题材并不天然拥有在任何剧种身上都适用。当代意识，新鲜题材外壳下包裹的也可能是陈年旧味。一部戏若不能代表当下观众的选择，就不能真正代表这0个时代。让戏曲创作立足于当下，存活于当下，传播于当下，复兴于当下，这是戏曲创作者的责任，也是新时什可提升的召唤」(摘编自罗怀臻《戏曲要寻找当下观众》)乙7.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.戏曲创作的当下感”指的是戏曲要体现鲜明的时代精神，与题材和作者无关。B.缺少艺术趣味时，即使是今人创作的“现代戏”也会与现代文明存在精神隔膜。C.经典的古典戏曲今天依然能拨动我们的心弦，是因为与今人有价值观上的共鸣。D.审美风尚会随着时代的发展而变化，技术的运用可以使审美风尚得到合理转化。8.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章围绕戏曲创作的“当下感”展开，采用递进式结构，层层深人，逻辑清晰。B.文章举例兼顾历史与现实，既有对历史经验的总结，也有对自己创作的分析。C,文章第四段引用两位作家的观点，正反相对，既衔接了上下文，又论证了论点。D.文末重点对“现代戏”创作进行了分析，既强化了论点，也增加了现实针对性。9.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.如果戏曲创作没有当代意识，那么戏曲创作肯定不会成功，戏曲作品也就不可能会拥有当下的观众。B.历史剧《屈原》突出屈原的爱国情怀和抗争精神，在抗战时期引起轰动，这来自作品极强的“当下感”C.创作者强调地域独特风情和时代质感的做法，使舞剧《永不消逝的电波》有了审美层面的“当下感”D.现实题材并不天然拥有当代意识，创作者要自觉给作品注入“当下感”，否则新鲜题材包裹的仍是旧味
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