本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024学年度高三10月联考质量监测
2、2023-2024高三10月联考范围
3、20242024学年高三10月质量检测语文
4、2023-2024高三10月月考联考试题
5、2024年10月高三联考语文
6、2024高考全国卷24省4月联考语文答案
7、2024年10月高三联考全国卷
8、2024～2024学年度高三10月联考质量检测
9、2023-2024十月高三联考
10、2023-2024学年高三10月质量检测语文
试题)
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答随无效新乡市高三第二次模拟考试8.(6分语文答题卡0新乡市高三第二次模拟考试新和理论建设的重要思刻在促进了中国学术界对语文义理论与中国现代化实新的哲学分支学科，实列考生注意：1,下列关于原文内容的1.本试卷共150分，考试时间150分钟。A西方马克思主2,请将各题答案填写在答题卡上。的主客观因素3。本试卷主要考试内容：高考全部内容。B后马克思主义作用。一、现代文阅读(36分)C.中国学术界(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）借鉴。圆西方马克思主义主要讨论的是如何理解马克思主义哲学的本质、如何理解马克思主义哲学阅读下面的文字，完成1~3题。D.中国学术界与近代哲学的关系、如何处理马克思主义理论的科学性与意识形态之间的关系，如何看待和研研究。铷究当代资本主叉往会的新变化、如何把握通过文化意识形态批判形成无产阶级成着的阶级意2.下列对原文论证识、如何寻找苹命主体等问题。西方马克思主义的理论效应主要体现在它对西方马克思主义发A文章先解释敏B.文章在分析展史和中国马克思主义理论建设的影响上。就西方马克思主义在国外马克思主义发展史上的影响来看，虽然西方马克思主义把理论力C.文章分析长龙的主超种白正层是统甲的花间真的纤注重对实游证生以爱防史发进程中的主D.文章运用观因素作用的研究，并力图处理好主观因素与客观因素在历史发展进程中的关系和作用，但西3.根据原文内容方马克思主义在处理历史发展进程中主观因素和客观因青的关系以及马克思主义理论的科学A西方马克生与价值性的关系上也存在着诸多缺陷。这一方面使得西方马克思主义理论家的理论创新和发展。B“文化转斯理论研究方法为国外马克思主义新思潮所借用和引申，成为其建拘理论体系的思想资源，促进了国外马克思主义的发展；另一方面他们理论中的缺陷和失误又为国外马克思主义新思潮所利有利。C.后马克月潮用和夸大，成为其解构马克思主义、否定马克思主义的借口，显示了消极的理论效应，这突出免体现在国外马克思主义研究的“文化转向”和“政治经济学研究的回归”上。克思主D.中国学的西方马克思主义“文化转向”强然突出了马克思主义哲学的现代性质：有利于建立马克思主义暂学与人的现实生活世界的有机联系，但也存在着脱离经济因素的决定作用、夸大主观因素和价值作用的缺陷，这一峡陪被以拉克劳、墨菲为代表的后马克思主义理论家利用和夸大，他们正是在(二)实用类文错误地利用和引申葛兰西的文化领导权理论、阿尔都塞的“多元决定论”和意识形态理论的基础阅读下面上，解构马克思主义的历史必然性和阶级政治，香定经济基础的决定作用，从根本上背离了马克材料一思主义。而以伊格尔顿、詹姆透、哈维、奈格里等为代表的马克思主义理论家则力图在继承西方时代造马克思主义的总体性研究方法和注重文化研究的基础上，强调文化研究和文化批判必须建立在之年。乡村政治经济学研究的基础上，形成国外马克思主义的政治经济学研究的回归，其目的在于通过政台。“田秀治经济学研究揭示当代西方社会的新变化和矛盾表现的新形式，探讨西方人获得自由和解放的尤其在互联现实途径。阅历、文化中国学术界对西方马克思主义的系统研究开始于20世纪80年代初期，我国学术界对西方农民增收马克思主义的解释史、认识史和接受史经历了一个复杂的发展过程。从最初将其看作是非马克乡村思主义思潮而批判、否定和拒斥，到人们开始逐步了解和接受西方马克思主义，并要求改变单纯都吸引着的资料评介和引进的做法，强调应当把服从和服务于中国马克思主义理论研究看作是西方马克立业、绽思主义研究应有的价值立场和价值归宿，西方马克思主义理论由此成为中国马克思主义理论创同、融合【高三语文第1页（共8页）】·22-02-343C·