本文从以下几个角度介绍。
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1、2024北京专家信息卷语文
2、2023-2024北京专家信息卷语文二高三年级月考卷
3、2024北京专家信息卷语文(1)高三年级月考卷
4、2023-2024北京专家信息卷语文(3)高三年级月考卷
5、2023-2024北京专家信息卷语文(5)高三年级月考卷
6、2023-2024北京专家信息卷语文(1)高三年级月考卷作文
7、北京专家信息卷2024语文3
8、2024北京专家信息卷语文3
9、2023-2024北京专家信息卷语文3高三年级月考卷
10、北京专家信息卷3语文2024
语文答案)
10.下列对文中画波浪线部分约断句，正确的-项是（3分)A.置谀官者/为社稷计也谏官而不以社楼计/事陛下是爱死/嗜利之人臣不为也/愿拔近属之尤贤者置之左右以系亿兆人心B.置谏宫者为社稷计也谏官而不以社陵计事哇下是爱死嗜利之人/臣不为也愿发近属之尤贤者置之左右以系亿兆人心C.置谏官者/为社稷计也谏官而不以社稷计事陛下是爱死嗜利之人/臣不为也/愿拔近属之尤贤者置之左石以系亿兆人心D.置谏官者/为社稷计也谏官而不以社稷计事陛卜是爱死嗜利之人臣不为也，愿拔近属之尤贤者置之左右以系/亿兆人心11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.建储，指确定皇位继承人，我国封建时代通常采円的是长子继承制。B.社稷，社稷惊指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家，C.起复，常指封建时代的宜吏有丧去职，丧期未满而又被重新任用。D.己卯，为古人用天十地支纪时的术语，可以用来纪口、纪月和纪年。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.在建储问题上，仁宗起初一直极力回避大臣的劝谏，范镇曾多次上书建议仁宗选立宗室贤者为太子，并为此事须发全白。B,宰辅韩琦以历史为鉴向仁宗进言指出，选立太子关系到国家的安危，他在劝啵早立太子的问题起到了十分重要的作月。C.英宗患病期间，由于定宫的跳拨，英宗与太后之旧·度*牛嫌隙，在翰林学十刈敞等人劝谏下，两宫的误会逐渐消除了D.同马光从国家发展的长远角度考虑，积极协助两代帝工，顺利地化解了帝位继承问题上所产生的危机，使国家转危为安13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔10分)(1)小人无远虑，特欲仓还之际，援立其所善者耳。(2)此病故尔，疾已必不然。子疾，丹可不容之乎？(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首清诗，完成14~15题。赤壁赵翼依然形胜扼荆襄，赤壁山前故垒长。乌鹊南飞无魏地，大江东去有周郎。千秋人物三分国，一片山河百战场。今日经过已陈迹，月明渔父唱沧浪。14,下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A,首联切题，强调如今的赤劈地势仍然像三国时期那样非常的险要。B.额吠巧妙地化用曹榨和苏轼二人的诗词，交代了赤壁之战的结局。C.颈联以时间和帘间自然成对，并由上文怀古过渡到了尾联的抒怀。D.全诗融合了历史与现实，语言耐人寻味，体现深沉的历史沧菜感15.同样以赤壁怀古为题材，本诗与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》所表达的出想情感有何异同？请简要慨述。(6分)语文试卷·第6页〔共8顶)