4.B【解析】细节理解题。根据第一段可知,作者14.A【解析】推理判断题。根据第三段最后两句在家里放日光浴床是为了感受大自然。可知,Evelina研究的问题的答案还有待证实。5.D【解析】推理判断题。通读第二段可知,作者15.B【解析】主旨大意题。通读最后一段可知,该是通过举例来展开该段的论述。段主要谈论关于大脑如何学编码的争论。6.A【解析】推理判断题。根据第三段最后一句可:16~20 EDAGC知,作者仅仅与印度Wildlife Trust组织合作了6七选五:本文是一篇说明文。文章主要介绍了一些次就让她脱胎换骨。由此可推出,作者对Wld-提高孩子自信心的方法。life Trust这个组织持支持的态度。16.E【解析】E项“这个内心的声音与我们同在且7.C【解析】主旨大意题。通读全文可知,文章主一直如此”承上启下,符合语境。要讲述了作者和一些人通过与大自然接触来给17.D【解析】上文“深呼吸可以帮助人们在那一刻心灵疗伤的故事。由此可知,“大自然具有治愈保持清醒,不去担心过去或不去怀疑未来”与D的能力”为最佳标题。项“它还能减轻压力,静心灵”是并列关系。8~11 ACAD18.A【解析】根据关键词friends和family可知,C篇:本文是一篇说明文。文章主要介绍了夜莺在该段的中心词是Relationships。春季从西非迁徙到英国后的歌声。19.G【解析】G项“不要把你所有的时间和精力都8.A【解析】细节理解题。根据第一段第二句可花在改正他们的缺点上”引出下文。知,夜莺被称为“守夜人”是因为它们唱歌的20.C【解析】C项“让他们发表意见”与下文衔接,方式。符合语境。9.C【解析】词义猜测题。根据上下文可知,雄性21~25 ADADB26~30 ADCAB夜莺的歌声吸引雌性夜莺,也会间接地吸引人类:31~35 BDABB听众。由此可推出,enchant意为“吸引”。完形填空:本文是夹叙夹议文。给予让我由衷地快10.A【解析】推理判断题。根据第三段最后一句乐。我呼吁读者带着爱心从点滴的给予开始去寻可知,作者引用A Poetry of Birds中的词句是找自己的快乐。为了呈现夜莺的歌声在夜晚非常突出。21.A【解析】考查名词。给予不必成为负担。相11.D【解析】推理判断题。根据最后一段最后一反,它应该是轻松的、自愿的。句可知,作者接下来最有可能会谈论在英国能听22.D【解析】考查形容词。参见上一题解析。到夜莺的声音的一些地方。23.A【解析】考查名词。我们能给予自己最好的12~15 CCAB礼物就是我们在给予和帮助他人时所获得的D篇:本文是一篇议论文。文章主要谈论了学电快乐。脑编程和学语言之间的异同。24.D【解析】考查动词词组。因此,当我停下来思12.C【解析】推理判断题。根据第一段前两句可考如何给予他人才能获得快乐时,我心里已经知,学电脑编程像学一门新语言一样需要决定好了能给予的东西。相关的组织能力。25.B【解析】考查形容词。参见上一题解析。13.C【解析】细节理解题。根据第二段最后一句26.A【解析】考查动词。许多慈善机构敲我办公和第三段第二句可知,读计算机编码有别于一室的门寻求我的帮助。些其他的认知性任务。27.D【解析】考查形容词。当我向慈善机构提供·11523·JBTX1-新高考·英语
本文标签:
高考一轮复习滚动提升卷答案