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33.维多里诺将一生都献给了教育实践，1423年他开办了一所宫廷学校，取名“快乐之家”，在这里维价格和利润普遍下降。在1873年、1882年、1890年、1900年共发生四次世界性经济危机。但总多里诺倡导自由教育，践行体育、德育、智育并重的课程观，特别重视儿童的天性和个性差异。体上来说，资本主义经济在这一时期的发展是相当快的，世界经济作为一个整体也是繁荣的。其教育思想摘编自齐涛主编《世界通史教程·近代卷》A.突出了理性主义的教化作用B.意在抨击教会引起社会共鸣材料二1890年以后，帝国主义列强逐渐瓜分中国。据统计，截至1900年，清政府共向列C,丰富了人文主义的时代内涵D.体现了分享政治权利的要求强借款计7.58亿两。列强还先后通过八次铁路借款，共贷给中国8967万元，夺取了1.9万公34.十月革命胜利后，俄国左派社会革命党人与布尔什维克党进行了融洽合作。1918年因反对签订里的铁路投资权和修筑权。除此之外，列强还加紧在中国投资矿山和开设工厂，仅1895-1900《布列斯特和约》，左派社会革命党人退出人民委员会；后因对布尔什维克党实行粮食垄断不满，年，列强在华设厂总数就激增到933家。这个时期列强对华商品输出也继续增长，中国的入超他们在莫斯科发动武装叛乱，遭到苏维埃政府镇压。这反映出越来越严重。1890-1894年，中国每年平均进口总值为1.4亿多海关两，出口总值为1亿多海A.政府政策影响苏俄的政治生态B.农业集体化运动激化两党关系关两，入超是3000多万海关两。而1895-1900年，每年平均进口总值为2.1亿多海关两，出口C.工业化建设的过程中矛盾重重D.两党代表的利益有本质的差异总值为1.5亿多海关两，入超增至6000多万海关两。弹35.阅读下表。据此可知—摘编自李侃、李时岳等《中国近代史1840-1919》欧共体GDP欧共体出口增长率全世界出欧共体进口增长率全世界进(1)根据材料一并结合所学知识，概括资本主义经济“黄金时代”的特征并分析其主要影响。时期增长率对区内对区外席口增长率对区内对区外口增长率(10分)1961-1970年9.3213.828.2910.9813.948.2510.85(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明列强瓜分中国的背景并分析瓜分对中国造成的冲击。1971-1980年12.7616.6715.5820.9016.4117.6520.60(12分)1981-1990年7.798.977.055.719.045.615.86(3)根据材料一、二并结合所学知识，从以史为鉴的角度谈谈你对世界经济发展的认识。(3分)A.欧洲一体化内部存在着互补性B.欧洲合作程度决定其进出口额C.欧盟的发展程度高于世界均值D.欧洲联合促进了区内经济发展二、非选择题：共52分。第41一42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第45一47题为选考题，考生根据要求作答。糊(一)必考题：共37分。41.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一1870一1900年是资本主义经济高速发展的“黄金时代”，新兴的美、德、日等国后来居上，经济发展速度远远超过老牌的英、法等国。…世界钢产量从52万吨增加到2830万吨，石油产量从80万吨增加到2000万吨，主要资本主义国家的工业总产值超过农业总产值，从轻工业国转变为重工业国。世界船舶总吨位由1680万吨增加到2620万吨，海上运输基本实现了现代化。全世界铁路的长度从21万公里增加到79万公里，初步形成世界铁路网。世界贸易总额从445亿法郎增加到1182亿法郎，世界贸易格局发生巨大变化，英国的贸易垄断地位被打破，形成了多中心的贸易格局。工业产品的增长幅度超过了世界市场需求的增长幅度，结果使62全国卷·历史押题卷
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