2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-QG]二试题

周测卷 58
2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-QG]二试题正在持续更新,本期2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。 (3)该系统中的人工湿地和生态塘具有生态保护、修复的功能,体现了生物多样性的间接价值;还兼具生态景观游憩休闲功能,体现了生物多样性的直接价值。人工湿地中栽种的植物应尽量选用本地植物,一方面是防止外来物种入侵,避免对本地生态系统生物的生存造成威胁,另一方面是由于气候等原因,外地物种不一定适合在本地栽种,本地植物可以更好地适应环境。29.【答案】(共15分,除标注外每空2分)(1)维生素鉴别培养基菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等(3分)(2)检测培养基板灭菌是否合格(3)滤膜黑色滤膜孔径过大、水样中没有大肠杆菌或大肠杆菌极少【解析】(1)蛋白胨可以为大肠杆菌提供碳源、氮源和维生素,按照功能划分,该培养基应属于鉴别培养基。在一定培养条件下,同种微生物表现出稳定的菌落特征,这些特征包括菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等方面。(2)在进行接种前,随机选取若干灭菌后的空白板先行培养一段时间可检测培养基板灭菌是否合格。(3)除上述方法外,还可以通过滤膜法来测定大肠杆菌数量,具体操作是将已知体积的污水用滤膜过滤后,将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养一段时间后,统计颜色为黑色的菌落数目,除以水样体积,算出单位体积水样中大肠杆菌数量。若培养后的培养基上没有长出菌落,则可能原因为滤膜孔径过大,大肠杆菌未能留在滤膜上,也可能是水样中没有大肠杆菌或大肠杆菌极少。30.【答案】(共15分,除标注外每空2分)(1)从基因文库中获取、PCR扩增、化学方法合成使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用(3分)启动子、终止子和标记基因(2)显微注射输卵管或子宫(3)乳腺生物反应器(乳房生物反应器)性别和年龄【解析】(1)常用的获取目的基因的方法有:从基因文库中获取、P℃R扩增、化学方法合成。基因表达载体的构建是基因工程的核心,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子和标记基因。(2)基因表达载体构建完成后,可采用显微注射技术注入受精卵内,再把被注射的受精卵早期胚胎培养一段时间,移植到雌性动物的输卵管或子宫内,使其发育成为具有新性状的动物。(3)转基因羊进入泌乳期后,在乳汁中可以产生一定浓度的PA蛋白,因而称为乳腺生物反应器或乳房生物反应器。与膀胱生物反应器相比,乳腺生物反应器往往会受到动物性别和年龄的限制。【高三生物参考答案(第6页共6页)】