8试题(历史))
19.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)》材料一1810年，德国创立柏林大学，创造了一种体现大学教育的新概念，将学术研究作为主要任务，同时将科学研究与科学知识的传授结合起来。自此，新型大学的指导思想和组织结构在德国迅速得到实施。天学的科学研究迅猛发展，它们与生产前沿挂钩，与很多企业的实验室建立联系，成为各种研究的中心。这种将科学研究与生产紧密联系在一起的方式，也成为19世纪后期德国工业强劲增长的秘诀所在。一摘编自王亚著《德国通史》等材料二1895年后，中国掀起书院改制的热潮。1898年，张之洞创办的两湖书院也开始仿照西方学堂，分班授课，开设经学、史学、算学、舆地、兵法、时务等课，令诸生阅读《时务报》。1899年，改地图课为兵法课，增加军训和体操，朝着文武兼备的方向发展。1902年，书院改为两湖高等学堂，分经学、中外史学、中外地理学、算学、理化学、法律学、财政学、兵事学等8门。两湖书院在清末教育改革运动中具有较大的影响。一摘编自《张之洞与中国近代教育》(1)简析材料一中柏林大学建立的影响。(4分)(2)分析材料二中两湖书院改制的原因，并综合上述材料就教育与社会发展关系谈谈你的看法。(8分)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料有学者对20世纪有一些看似“矛盾”的表述：20世纪既是“为人类兴起了所能想象的最大希望”的世纪，又是“摧毁了所有的幻想与理想”的世纪；既是“进步”的世纪，又是“悲剧”的世纪。一摘编自霍布斯鲍姆《极端的年代：1914一1991》请以“某一世纪既是的世纪，又是的世纪”为题，结合世界史相关史实加以阐释。（要求：可以选取材料的世纪和观点，亦可另选世纪和观点；观点明确，史实准确，史论结合，论据充分，逻辑清晰)历史第6页（共6页）
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